道德与法治八年级上第二课.pptxVIP

你熟悉这些标志吗？;; 1.认识网络在我们生活中的作用。 2.认识网络如何推动了社会进步。 3.网络是把双刃剑：警惕网络中的陷阱。;新课讲解;围着看电视;跳方块;互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？; 1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。;电话的发展; 2、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。;网络的丰富日常生活的表现为;3、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;拓展空间; 网络推动社会进步;拓展空间;探究与分享; （二）网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。;探究与分享; （1）政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ （2）各级政府门???网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。; （三）网络文化传播和科技创新搭建新平台。 互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。; 网络是把双刃剑; ①有赖于相关法律法规的完善，对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。 ②要靠广大网民守法自律，文明上网，不信谣，不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说，相关部门应善于在第一时间积极回应，披露真相，曝晒“造谣者”的用心，让其臭名远扬。;网络给我们带来了哪些消极影响?;短信诈骗;网络游戏;个人隐私被侵犯;我们应如何保护自己的个人隐私？;课堂小结;;新课讲解;一、为什么要理性参与网络生活？;探究与分享;网瘾引发的各种问题; （2）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。; 网络谣言是指通过网络介质（例如网络论坛、社交网站、聊天软件等）而传播的没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。 谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。;探究与分享; 传播网络正能量;探究与分享;二、怎样在网上传播正能量?; 传播网络正能量需要坚守的“七条底线”： 法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。;课堂小结;1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友;2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了（ ） ①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值 A.①② B.②③ C.①②④ D.③④;3.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是（ ） ①净化网络环境 ②让人们远离网络生活 ③倡导健康文明的生活方式 ④培育良好的社会风尚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;4.智明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（ ）①要做网络的主人，不做网络的俘虏 ②不浏览、不传播不健康网络信息 ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏 ④培养高雅的生活情趣，追求美好人生 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④;5.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络交化时，正确的态度是（ ） ①自觉遵守网络道德和法律 ②网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络 ③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 ④充分利用网络优势，做网络的主人⑤浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷 A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．①②⑤;6.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络交化时，???确的态