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明 珠 幼 儿 园 大2班秋季工作计划 　　随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下： 　　班级情况分析 　　本班共有幼儿 35名，男孩21名，女孩 14名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感;个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养。具体措施： 　　本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养： 　　(一)集体生活 　　1.要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。 　　2.同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 　　3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。 　　4.要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。 　　5.自己不小心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系”。 　　6.接受别人帮助时，要学会道谢。 　　7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。 　　8.在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。 　　9.在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。 　　(二)游戏活动中 　　1.在游戏中，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的，应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。 　　2.在游戏中应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。 　　3.游戏中要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来;若发现同伴有困难，只要自己能做到的，就应该热情帮助;自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。 　　4.游戏结束后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。 　　(三)其他活动 　　1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。 　　2.爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小树。 　　3.坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。 　　4.来园时，要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。 　　5.客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。 　　6.同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地回答。 　　7.听到别人叫自己，要答应一声，不可不理不睬。 　　8.凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。 　　9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。 　本学期工作计划： 　　九月份 　　1.学期初家长会。 　　2.学习大班早操。 　　3.建立班级常规制度。 　　4.主题活动：我是大班哥哥姐姐 我是中国人 　　十月份 　　1. 加强晨间活动的管理。 　　2. 做好课前准备工作。 　　3. 丰富自然角。 　　4. 主题活动：多彩的秋天 　　十一月份 　　1. 天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育锻炼。 　　2. 继续丰富游戏材料，加强幼儿游戏的常规指导。 　　3. 举行家长开放活动。 　　4. 主题活动：奥运宝贝 神通广大美猴王 　　十二月份 　　1. 认真完成各项教育教学工作。 　　2. 主题活动：什么联络你我他 新年乐 　　一月份 　　1. 做好各项工作总结。 　　2. 做好春节期间的安全教育工作。 　　3. 主题活动：冬天的故事