消防安全教育教案设计.docVIP

消防安全教育教案 太湖职业技术学校 方明华 一、教学目标： 1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2 、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。 3 、学会背诵《儿童防火歌》。 4、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 5、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 6、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 二、教学重点： 1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 三、教学难点： 防火安全知识。 四、教学过程： （一）出示谜语，导入新课 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。 （二）新课内容 1、火的好处 （三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。）其他组同学补充。 师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 2、火灾的危害 （1）教师讲述三个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾 2007年4月2日21时10分许，呼伦贝尔市小学学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。 案例二 西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤 2001年6月5日，西广电幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。 案例三 中央民族大学上千学生疏散 2008年5月5日，一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散，没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范，线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器。 教师点评： 每个人都在祈求平安。但天有不测风云，人有旦夕祸福。一旦火灾降临，在浓烟毒气和烈焰包围下，不少人葬身火海，也有人死里逃生幸免于难。“只有绝望的人，没有绝望的处境。”面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静机智运用火场自救与逃生知识，就有极大可能拯救自己。因此，掌握多一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。 3、校园火灾预防和火灾逃生技巧 （采访活动） （1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。 （2）发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （3）你能说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生） （4）对于轻微的火灾，我们应该怎样应付？ 4、学会背诵《儿童防火歌》————（1－3年级） 儿 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵，　　　大家来唱拍手歌。 　你拍一我拍一，　　　拍完南北拍东西。 　你拍二我拍二，　　　咱俩宣传做伙伴。 　你拍三我拍三，　　　禁火场所别吸烟。 　你拍四我拍四，　　　用火不当会出事。 　你拍五我拍五，　　　烟囱坏了快修补。 　你拍六我拍六，　　　风大失火不好救。 　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戏。 　你拍八我拍八，　　　电线不能随便拉。 　你拍九我拍九，　　　火警电话一一九。 　你拍十我拍十，　　　人人防火要落实。 　我拍你你拍我，　　　大家都要来防火。 （3）、学生火灾逃生快板表演： 逃生本领要牢记，发生火灾我不怕。 头脑镇定来应对，用心去把办法想。 赶快拨打119， 安全通道忙疏散。 打湿毛巾捂口鼻，避免烟熏和火烧。 躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。 自救自护赢生机，生命无价保平安。 师：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。 （三）、总结 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永远平安。 （四）、作业 1、准备开展消防宣传周的材料。 2、设计家庭火灾逃生方案