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消防安全教育主题班会 活动时间：2018年5月2日 活动地点：三年级（1）班 一、教学目标: 1、知道11月9日是全国消防日。 2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学?生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。二、教学过程: 一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点: 1、火警电话号码“?119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。 二、认识常用的中国消防安全标志。 课件出示消防标志 三、小学生怎样防止火灾发生 1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。 2、观看课件加深印象?,?指导小学生应该如何防止火灾的发生。? 四、竞赛活动,游戏激趣。1、抢答题。(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息? (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出?口逃生等。 2、判断题。 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。 (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。 五、小结: 同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。通过这?节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言) 六、学生发表本节班会课的感想 七、班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和?他人的生命。 东买里镇莫因古则村小学 2018年5月2日 乃孜热 情况可?能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救??3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.?提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.?总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发?生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事?打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打?119,急救中心?120。2?遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。?注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)?附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电?炉后应立即拔出插头。(六?)?学生发表本节班会课的感想(七?)?班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两?端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我?们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,?这些突发事件并不可怕,?可怕的是没有自?救互救的意识和解决问题的能力。?今天我们的目的便是培养大家的这?种意识和能力,?在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和?他人的生命。