光合作用和细六胞呼吸.pptVIP

梳理一 光合作用和细胞呼吸的多角度多层次比较 1.光合作用与细胞呼吸关系的图示比较 （1）从反应式上追踪元素的来龙去脉 ①光合作用总反应式：; O2中O原子全部来自水；CO2中C经C3进入 （CH2O），不经C5。 ②有氧呼吸反应式： 产生的H2O中的O原子全部来自O2，与反 应物H2O中O原子无关。;（2）从具体过程中寻找物质循环和能量流动（如图）;①物质循环;（3）植物细胞中两大生理过程联系图解;2.光合作用和细胞呼吸中［H］的来源和去路分析;; ①光合作用中产生的［H］是还原型辅 酶Ⅱ（NADPH）十分简化的表示方式（教材P103 相关信息），而细胞呼吸中产生的［H］是还原型辅酶I（NADH）十分简化的表示方式（教材P94相关 信息），二者不是一种物质，尽管书写形式相同。 ②还原氢的书写形式一定不能写成H、H+、H2， 只能写成［H］或NADH或NADPH。;3.光合作用和??胞呼吸中ATP的来源及去路分析 （1）光合作用 ATP（光反应——类囊体膜上） ADP+Pi（暗反应——叶绿体基质中） （2）细胞呼吸 ①②③都产生ATP，场所为细胞质基质和线 粒体） ADP+Pi（各项生命活动需要）; 对位训练 1.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切 的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的 关系，请根据图示分析回答： （1）①是在 上进行的，所需要的外界条 件是 ，发生的能量变化是 。;（2）③、④、⑤表示 过程。在这一过程 中，所需要的外部条件主要有 和 。 （3）上述①~⑤过程中，能产生ATP的过程是 （写代号）。 （4）①产生的ATP去向是 ，其作用是 ；③、④、⑤中产生的ATP作用是 。 答案 （1）叶绿体内的类囊体薄膜 一定强度的 光照 光能转变为活跃的化学能 （2）有氧呼吸 O2 适宜的温度 （3）①③④⑤ （4）转移到叶绿体基质中利用 为暗反应提供能 量 为各项生命活动供能;梳理二 细胞中能量供应和利用 1.不同能源物质之间的关系;2.生态系统中能量转化及转移途径;2.如图表示生物体与外界环境之间进行物质交换 和能量转变的简图，分析回答： （1）能进行①或④生理活动的生物属于 型 生物，它们分别进行①或④过程的区别在于： 。;（2）编号②和③生理活动所示能量的去向是 , ③中未释放的能量储存在 （物质）中。 （3）植物完成⑤过程，首先以 的方式吸收 NO ，若吸收NO 必须进叶绿体才能合成氨基 酸，则从土壤到被利用至少穿过 层磷脂分子。 （4）图示分析完成④过程的硝化细菌生活的气体 环境中必须有 。 （5）①~④过程中属于吸能反应的有 ，属 于放能反应的有 。;解析 土壤中NO 先经根部成熟区表皮细胞吸收, 再转移到导管运输，经过2层膜，经输导组织到叶 肉细胞附近，进细胞再进叶绿体，又穿过3层膜， 共穿过5层膜10层磷脂分子。 答案 （1）自养 合成有机物所利用的能源不 同，①是利用光能，④是利用化学能 （2）供给生物体各项生命活动，其余以热能的形式散失掉 酒精 （3）主动运输 10 （4）O2、NH3、CO2 （5）①④ ②③; 凝练方法规律 题型一 坐标曲线题的解题技巧 解决坐标曲线题的方法，可概括为“一识标”、 “二明点”、“三析线”三个基本步骤。 一识标 坐标曲线，实际上是“横坐标”对“纵坐标”的影 响结果，“标”不同，曲线的含义就不同，形状 也不相同。所以，认真识别坐标图中纵、横坐 标的含义，找出纵、横坐标之间的联系，是解 题的前提。 ; 二明点 曲线是满足一定条件的点 的集合，在这些点中，有 些点特殊，如：曲线的起 点、转折点、终点，曲线 与纵横坐标以及其他曲线的交叉点等，往往隐 含着某些限制条件或某些特殊的生物学含义， 明确这些特殊点的含义是解题的基础。例如， 上图曲线中，特殊点就有A、B、C、D四个，而 这些点的含义往往就是试题考查的内容。; 三析线 正确分析曲线形状，如：何 时开始上升、何时趋向平缓、 何时出现转折、其原因分别 是什么等等，这是解题的关键。如右图，我们 就要在“一识标”、“二明点”的基础上，进