广东省中山市初中八年级地理下册 第八章 认识跨省区域 黄土高原（一）精品名师公开课市级获奖课件 新人教版.pptVIP

阅读69页，活动3：思考：读中国水土流失分布图。 1、水土流失严重的地区还有哪些？（在第几阶梯上） 黄土高原、云贵高原、四川盆地、 南方山区、华北和东北山区。（二阶梯） 2、造成其水土流失的自然原因是什么？ （1）地形 — 山区、坡度较大； （2）降水 — 降水量较大、季节差异大。 1、有关黄土高原地形地貌特征叙述正确的是： A．起伏平缓,开阔坦荡 B．山环水绕，沃野千里 C．沟壑纵横，地面破碎 D．雪山连绵，冰川广布 巩 固 训 练 2、有关黄土高原的形成学说中，得到广泛支持的是： A．水成说 B．板块位移 C．风水雨相说 D．风成说 3、顶面广阔平缓，保持原始堆积面形态，为良好耕作区的黄土高原景观是： A．黄土塬 B．黄土梁 C．黄土峁 D．黄土崖 4、我国水土流失最严重的地区是： A．云贵高原 B．黄土高原 C．内蒙古高原 D．华北平原 5、造成黄土高原现状的人为原因包括：　　　　　　　 ①毁林毁草、陡坡开荒，破坏了地表植被 ②开矿修路等不注意水土保持，破坏了地表植被和稳定的地形 ③将废土、弃石随意向河沟倾倒，造成大量新的水土流失 ④降水集中在7、8月份，多暴雨，造成对地表的冲刷侵蚀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第一节 沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原 一、世界最大的黄土堆积区 活动 1 找出太行山、乌鞘岭、长城以及黄土高原所跨的省级行政区。 （图片点击可放大） 乌鞘岭 长城 秦岭 太行山 1、位置和范围： 范围：黄土高原东起太行上、西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵长城。 跨越省区：山西、陕西、宁夏、甘肃、青海、河北、河南。 帮 帮 你 南连秦岭北长城 西乌鞘岭东太行 晋陕宁甘豫蒙青 我国黄土分布广 黄土高原的地貌 （图片点击可放大） 黄土塬 黄土梁 黄土峁 不同的类型显示了黄土地区被侵蚀的不同程度 认识塬梁峁 返 回 黄土塬：由厚层黄土组成、面积较大，顶部平坦，侵蚀作用微弱，是良好的耕作区。 返 回 黄土梁：条状延伸的黄土地貌类型 返 回 黄土峁：呈穹状或馒头状的黄土丘陵。 黄土的世界 黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右。黄土分布的面积和厚度，都居世界之冠。 活动2 这么厚的黄土到底是怎么形成的？ 读黄土高原景观图，你知道黄土高原这么多的黄土是从哪里来的呢？请找出证据说明你的观点 2、黄土的形成 水成说 风成说 风水雨相说 科学家的假说 （图片点击可放大） 戈壁 沙漠 黄土高原 太行山 中亚、蒙古 黄土高原黄土“风成说” 黄土就像冬季地面积雪那样，以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。 黄土高原自西北到东南，黄土的颗粒越来越细。 黄土的矿物成分与所堆积地方的基岩的矿物种类极不相同，却与中亚、蒙古等地的戈壁、沙漠矿物成分相同。 黄土中有随地形起伏的多层古土壤。 说明黄土是从空中吹来的，而不是流水冲来的 说明带来黄土的流质（风）的运动方向是自西北向东南 说明黄土不是本土产生，有可能从中亚、蒙古一带而来 说明黄土不是当地岩石风化逐渐形成的，而是外来的 用毕生精力解读黄土高原“天书” 　　——国家最高科学技术奖获得者刘东生 刘东生历经半个世纪的不懈努力，建立黄土高原“新风成说”。以科学家的严谨，用科学家的语言，描述了黄土高原的沧桑巨变：那曾经的风吹草低，满目苍翠，因何变为黄土漫漫，沟壑纵横。“新风成说”把风成沉积作用从黄土高原顶部黄土层拓展到整个黄土序列，并把过去只强调搬运过程的风成作用扩展到物源——搬运——沉积——沉积后变化这一完整过程。 “新风成说”得到了国际上的广泛接受。刘东生被国际上公认为“中国黄土古环境研究之父”。为此，他于2月20日荣获2003年度国家最高科学技术奖。  二、水土流失的原因 植被 黄土结构 气候原因 1、自然原因 地形 活动3 ：观察图中的植被、水量、泥沙 说明：（1）植被有 涵养水源、保持水土 的作用。 （2）植被破坏—容易造成水土流失。 修路 陡坡毁林开垦 采矿 2、人为因素 阅读69页，活动3：谈谈你的看法？  自然与人为因素的双重影响是造成水土流失的主要成因 植被破坏 水土流失 沟壑纵横 水土流失会造成哪些后果？ 思考 带走了地表肥沃的土壤。 使沟谷增多、扩大、加深。 向黄河下游输送大量泥沙。 一、世界最大的黄土堆积区 黄土高原的范围 黄土高原的成因 主要的黄土地貌景观 二、黄土高原的水土流失 自然原因