1.1.1化学奇妙.pptVIP

思考： 第一单元 第一节 化学真奇妙 第一课时 一、化学改变了世界 衣 食 住 行 神八神九壮丽升空与天宫一号完美的对接 考点1： （1）化学能____出我们所需要的物质，也能____我们不需要的物质，还能实现____与____的转化。 （2）化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重要领域，如信息科学、______研制、____开发利用、__ 保护、生命过程探索等。 创造 消除 物质 能量 功能材料 能源 环境 思考： 化学是怎样改变世界的？ 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。 什么样的变化是化学变化呢？ 二、神奇的化学变化 讨论： 这三种变化的共同点？ 生成新物质 考点2： 生成新物质的变化— 没有生成新物质的变化— 化学变化 物理变化 随堂检测： 分辨下列各组变化中的化学变化和物理变化 （1）铁钉生锈和受热熔化 （2）咬碎食物和消化食物 （3）火柴折断和点燃 （4）蔗糖溶在水里和加热变黑变苦 小试牛刀： 1.化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是（ ） A.试管破碎 B.稀释浓硫酸 C.药品变质 D.盐酸挥发 2.下列变化属于化学变化的是（ ） Ａ．树根变根雕　　Ｂ．玉石变印章 Ｃ．水果变果汁　　Ｄ．葡萄变美酒　 C Ｄ 总结： 你能举出生活中的物理变化和化学变化吗？ 物理变化：冰融化、水蒸发、石块粉碎、木棍折成两段、蔗糖溶解、食盐从海水中结晶等 化学变化：光合作用、葡萄酿成酒、铁生锈、金属的冶炼、木炭燃烧、食物的腐烂变质、燃烧引起的爆炸等 讨论： 　　除从概念分析外，还有那些方法区分化学变化和物理变化？ 活动天地１－２ 观察各种变化的现象 实验1　　点燃镁条，观察现象… 银白色的镁条剧烈燃烧，产生耀眼的白光，燃烧的上方有浓烈的白烟，并有大量的热量放出，生成白色粉末。 温馨提示：注意观察反应前、反应进行中和反应后的颜色、状态、气味等变化 实验现象： 镁带在空气燃烧发生了化学变化，作出这一判断的主要依据是 。 Ａ．镁带消失了 Ｂ．看到耀眼的白光 Ｃ．放出大量的热 Ｄ．有白色粉末状固体生成 Ｄ　 实验2　　氢氧化钠溶液中滴加酚酞 实验现象： 无色溶液变成红色 实验3　　锌粒加入盐酸中 实验现象： 产生大量气泡… 实验4　硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 实验现象： 产生蓝色沉淀… 思考：凡是发光放热的变化一定是化学变化吗？ 判断是否发生化学变化的最根本依据是 。 是否生成新物质！