2017学年度春学期冀教版小学四年级科学下册教学计划、及进度表.docVIP

2017学年度春学期冀教版小学四年级科学下册教学计划、及进度表 2017-2017学年度四年级科学下册教学计划 新的学期开始了，为了更好地开展本学期科学学科的 教学，现结合本班学生实际情况，制定本学期科学教学计 划如下： 一、学生基本情况分析： 本班共有学生15人。其中男生8人，女生7人，他们 大多数年龄在10-11岁之间，他们身心健康，活泼可爱， 接受知识的能力强，。由于科学接近生活，大多数同学对科 学很感兴趣，他们的学习积极性高。因此，在教学中，结 合学生的心理和生理特点，抓住学生新奇、爱动的特点， 创设多种观察实验的情景，多给学生实验的机会，使他们 在学习中感受到生活的甜美，在实验中发展智力和提高观 察思维能力。 班内的优秀学生上课能认真听讲，作业能及时完成， 能大胆积极的回答老师提出的问题，这些同学学习方法得 当，模仿能力强，思维敏捷，反应迅速，表演能力强，成 绩突出。 中等生同学好动，欠细心，但能认真刻苦学习，成绩 良好。 学困生：有部分同学大脑比较灵活，但缺乏吃苦精神, 他们有好玩的思想，上课不认真听讲，学习不刻苦，学习 成绩较差。如：陈泽儒、黄海辰等。 针对以上情况，在本学期的教学中，要注重学习兴趣 的培养，注意因材施教，搞好优生优培和困难生的辅导和 转化工作，形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围， 大面提高教学成绩和教育教学质量。 二、教材情况分析： 教材分析