2015秋九年数学上册 23.1.2 平行线分线段成比例课件 (新版)华东师大版.pptVIP

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2015秋九年数学上册 23.1.2 平行线分线段成比例课件 (新版)华东师大版

作业 1、如图:∠A=∠C,AB/BC=3/2,BE=8。求BD=? 2、已知:FG∥AE∥BC,GH∥CD,求:AF/BF=EH/HD A D E C B A B C E D F G H 23.1平行线分线段成比例 情境导入 同学们,我们的作业本每一页都是由一些距离相等的平行线组成,,下面请同学们在作业本上画一条直线和相邻的三条平行线交于A,B,C三点,AB与BC相等吗? 再画一条直线与这三条平行线交于点D,E,F,DE 与 EF相等吗? 思考: 三条距离不相等的平行线截两条直线会有什么结果? 我们将通过一些特殊的例子来研究: 如图:直线l1//l2//l3,l4、l5被l1、l2 、l3所截 l1 l3 l2 l4 l5 A B C D E F 由此我们可以 得AB:BC=DE:EF 你能否利用所学过的相关知识进行说明? 猜想: A B C D E F l1 l3 l2 l4 l5 设线段AB的中点为P1,线段BC的三等分点为P2、P3. P1 P2 P3 P9 P10 P11 l6 l8 l7 则: . . . 这时你想到了什么? AP1=P1B=BP2= P2P3= P3C DP9=P9E=EP10=P10P11=P11F 平行线等分线段定理 分别过点P1、P2、 P3作直线 L6、l7、l8平行于l1,与l5 的交点分别为P9、P10、P11. A B C D E F l1 l3 l2 怎样用文字把这一发现表述出来? 平行线分线段成比例定理: 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例. 除此之外,还有其它对应线段成比例吗? A B C D E F l1 l3 l2 看谁写得多、写得快! A B C D E F l1 l3 l2 比一比:看谁记得快! 其它比例式 仿此可记! . . . . . . . . 想一想 1.观察图2、图3,说出它们分别是由图1怎样变化得到的?且写出图2、图3中有关的比例式? A D B F E C A D B E C L1 L2 L3 L1 L2 L3 图1 图2 ( ) 怎样变化? 一般到 特殊 平行移动直线FC与直线AB相交,交点A在L1上. (F) 想一想 继续观察 A D B F E C L1 L2 L3 图1 ( ) F A D B C L1 L2 L3 图3 怎样变化? 一般到特殊 平行移动直线FC与直线AB相交,交点D在L2上 (E) 想一想 思考:把图2、图3中的部分线擦去,得到图4、图5,上述比例式还成立吗? A D B E L1 L2 L3 C 部分线擦去,取一部分 A D B E C ( ) 字母 型 A 比例式 , 因为 图2 图4 一般到特殊 成立 图形中有关的对应线段均没改变 想一想 继续思考 F A D B C (E) 图3 部分线擦去,取一部分 F A D (E) B C 图5 (字母 型) 比例式 , 因为 一般到特殊 成立 图形中有关的对应线段均没改变 X 猜想:⑴在图4、图5中,原题的条件(三条平行线)发生了什么变化?⑵结论有没有变?⑶猜一猜,你能发现什么规律? A D B E C A D B E C 图2 图4 F A D B C (E) F A D (E) B C 图3 图5 部分线擦去, 取一部分 一般到特殊 部分线擦去, 取一部分 一般到特殊 (1)三条平行线剩下两条,且变为三角形的一边和截三角形另两边或两边延长线的线段.其中图4中DE∥BC,图5中AF∥BC (2)结论没变,所得的对应线段成比例. (3)推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例. 例3 A B C D E F l1 l3 l2 4 ? 6 3 变式 已知:DE∥BC,AB=15,BD=4,AC=9, 求:AE的长? 证明:∵DE∥BC∴AB/BD=AC/CE(平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.) 即15/4=9/CE ∴CE=12/5 ∴AE=AC+CE =9+12/5 =11.4 A B D C E 图6 例4: 已知:点E在平行四边形ABCD的边CD的延长线上,BE分别交AC、AD于点O、F,求证:BO:FO=EO:BO C E B A F O D 反馈练习: 1、已知:ED∥BC,AB=5,AC=7,AD=2 求:AE的长? 解:∵ED∥BC ∴AD/AB=AE/AC (平行于三角形一边的直线

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