山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学初中八年级地理 声的利用 名师公开课市级获奖课件 人教新课标版.pptVIP

声的利用 导入新课 声 ： 声音 超声波 次声波 （20Hz--------20000Hz) 声和声音是一回事吗？ 声能传信息。 声有什么作用？ 远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。 海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。 医生通过听诊器诊断疾病; 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 ,人们受到了怎样的启发？ 请同学们说说超声波有哪些利用？ 倒车雷达 声纳 超声波导盲仪 仿生学 B超 超声波检测 以上这些例子说明了声音能 传递信息。 水波是一种波动，水波能传递能量。 声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？ 把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头 的能量通过水波传给了树叶。 做一做图（2—3---8），想一想 小型超声波清洗机 清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。 超声波洗牙 说一说声波传递能量的例子 超声波碎石 说一说声波传递能量的例子 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。 次声波武器可使歹徒晕倒 知识拓展： 1.声可以传递信息。如： （1）回声定位： 声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 （2）利用超声波获得人体内部疾病的信息： B超。 2.声可以传播能量。如： （1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。 （2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。 小 结 巩固练习 1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。 2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少 _____ m。(声速取340 m/s) 声音能传递信息 17 3.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明______________________。 4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深 摇动 声能传递能量 C 5.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( ) A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波消除肾结石患者的结石 C. 用声波清洗精细的机械 D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中， 鼓膜破裂出血 A 6、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是( ) A．探测海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C．回声定位 D．超声波探查 橡皮膜 A． B． C． D B