江苏省常州市花园中学初中七年级地理下册《极地地区》名师公开课市级获奖课件 新人教版.pptVIP

极 地 地 区 一、认识极地地区的自然环境 学习任务 1、掌握极地地区的位置。 2、比较掌握两级地区的气候、生物情况。 3、比较掌握两级地区的矿产资源。 小贴士：看书p92---95的内容 解决问题：看谁回答的多 1、读图，说出北极地区、南极地区的纬度范围， 在什么温度带？ 2、北极、南极上空看地区自转是顺时、逆时？ 3、你若是站在南极点，你的四周是什么？ 你是站在北极点，你的四周方位是什么？ 4、完成表格。 南 极 北 极 地区 内容 主要是陆地、 还是海洋 气 温 降 水 风 力 有无其他称谓 代表性的动物 主要矿产资源 图说极地地区 图说极地地区 南极风库 做一做：你学会了吗？ 看图完成问题 图1 图2 1 2 3 4 A B C 5 6 7 二、认识极地科考、保护 学习任务 1、理解极地科考的意义。 2、了解极地的科考活动。 3、说一说为什么要保护极地环境。 小贴士：看书p97----99的内容 解决问题：看谁回答的多 1、思考，为什么要对极地地区科学考察？ 2、我国在南极建立了哪几个科考站？ 在北极建立的科考站名字是什么？ 3、极地地区主要有哪一些破坏环境的行为？ 图说极地科考、保护 北极科考 南极科考 我国极地科考船-----雪龙号 图说极地科考、保护 图说极地科考、保护 图说极地科考、保护 图说极地科考、保护 流落街头的北极熊 做一做：你学会了吗？ 1、两极地区都有丰富的自然资源，南极可以进行____、____、_____等学科的研究，被称为_______。 2、我国在南极建立了_____、_____、_____ 三个科考站，在北极建立了_____科考站。 3、极地地区破坏环境的行为有_____、_____ 等，因此为了保护南极，许多国家共同签订了________，为了保护北极，国际上制定了_________。