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江苏省扬中市外国语中学初中七年级地理上册 人口与人种教学名师公开课市级获奖课件 新人教版
考一考:他们属于哪个人种? 印第安人 爱斯基摩人 印度人 从图中看出世界人口增长的特点是什么? 曲线的斜率越大,人口增长越快! 每秒净增约 人,每小时净增约 人, 每天净增约 人,每年净增约 人 2.5 9126 219028 8000万 目前世界人口增加的速度: 计算、完成下列表格: 国 家 出生率% 死亡率% 自然增长率% 英 国 1.20 1.08 巴 西 2.03 1.3 德 国 0.97 1.04 尼日利亚 1.23 2.78 0.12 0.73 -0.07 4.01 关键词: 自然增长率 = 出生率 - 死亡率 人口的出生率 人口的死亡率 二、世界人口的分布 人口密度—— 指平均每平方千米内居住的人口数 单位: 某地区面积4000千米2 ,人口80万,该地的人口密度是多少? 人/千米2 200人/千米2 国家 人口数 (人) 面积 (平方千米) 人口密度 (人/平方千米) 中国 12亿 9600000 加拿大9970000 计算并比较: 关键词: 人口密度=人口数(人) ÷面积(平方千米) 125 2.5 世界上人口的分布有什么特点? 世界人口分布不均匀 请指出人口的稠密区 世界人口分布不均匀 请找出人口的稠密区 请找出人口的稀疏区 稠密区 A . B . C . D . 亚洲东部 亚洲南部 欧洲 北美洲东部 “四密” A B C D 中低纬度地区 沿海平原地区 4 1 1 3 3 3 2 稀疏区 “四疏” 1 . 2 . 3 . 4 . 沙漠地区 高原山地 高纬度地区 雨林地区 自然条件好,农业发展早 工业发展早,经济水平高 ?少 ?少 ?少 ?少 世界人口分布不均的原因 活动 ?少 ?少 ?少 讨论1:人口分布是稠密好还是稀疏好? 世界人口分布的不平衡,是受自然、经济、社会、历史等因素的影响而形成的。不能简单地将稠密地区的人口迁移到广大荒漠地区,因为荒漠地区自然条件恶劣,不能给人们提供适宜的生活条件。 讨论2:要解决世界人口分布不平衡状况,能否将稠密地 区的人口迁移到人口稀少的广大荒漠地区? 说说你的理由。 乡村人口向城市迁移对城市发展的影响有哪些?选一个角色谈谈你的观点。 乡村青年 城市市长 城市市民 讨论3:在世界人口不断增长的同时,许多国家还出现了乡村人口向城市大规模迁移的现象。这是为什么? 讨论4: 人口增长是快好还是慢好?说说你的理由 人口是生产者,也是消费者,人类的生存需要一定的空间,要从自然界获取各种物质和能量,还要向自然界排放生产、生活废弃物。 慢好! 快好! 再想想? 人口增长过快阻碍经济的发展 下一张 人口数量增长过快 与 社会发展不相适应 人口增长过快使资源缺乏、环境恶化。 返回 人口减少也会造成社会、经济、资源等问题。 德国人要他们的房子,要他们的汽车,但不要孩子. “不生孩子已经严重影响了国家的竞争力,不生孩子早晚会毁了德国。” 20世纪90年代,俄罗斯人口减少的真相暴露出来,2008年—2010年军队将没有足够的兵源;大学生明显减少,中学生数量则更少;男性劳动力不足;西伯利亚地区的石油、木材、煤矿、黄金等资源的开采,缺少足够的劳动力;移民不断增加,刺激了一些人的排外情绪;老人占总人口比重相对增加拖累了俄罗斯的经济增长。 政策: 控制人口数量,实行有计划地生育。 目标: 人口的增长要与社会、经济发展相适应,与环境、资源相协调。 世界人口日 1987年7月11日,地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子,1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议,决定将每年7月11日定为“世界人口日”,以唤起人们对人口问题的关注。据此,1990年7月11日遂成为第一个“世界人口日”。 世界60亿人口日 1999年10月12日被联合国确定为世界60亿人口日,意味着在20世纪末,地球上的总人口突破了60亿。在20世纪的短短一百年里,世界人口净增45亿,比过去几百万年历史中增长总额还多3倍!世界人口如果按照每年增加2%的速度发展,到2500年,每一平方米上就会有一个人。人口增长得太多、太快了,引起许多重
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