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第五单元练习(一)
姓名( )学号( )
一、填空。(18分)
1.围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的( )。
2.用32厘米的铁丝围成一个最大的正方形,正方形的边长是( )。
3长方形的周长就是( )条边长的总和。
4.长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,则周长扩大到原来的( )倍。
5.小明沿长26米、宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈,他跑了( )米。
6.给一个边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是( )分米。
7.边长是6厘米的正方形,周长是( )厘米。
8.一个长方形,长25分米,宽15分米,周长是( )分米。
9.一个长方形周长是10厘米,长是3厘米,宽是( )厘米。
10.用4根小棒(如下图)可以拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米。
11.下面的图形是由4个边长为1厘米的正方形拼成的。
图(1)的周长为( )。图(2)的周长为( )。
12.刘广围着一个正方形的花坛走了2圈,一共走了60米。这个正方形花坛的周长是( )米。
13.把16个边长为1厘米的小正方形排成一排,排成后的图形周长是( )厘米。
14.下边的图形都是用20厘米长的铁丝围成的,每个图形的周长都是( )厘米。
15.比较右上图每题中两个图形的周长,看谁大谁小,用“”“”或“=”连起来。
二、判断题。(10分)
1.正方形的周长是边长的4倍。 ( )
2.长方形的周长都比正方形的周长长。 ( )
3.两根一样长的铁丝,围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。 ( )
4.两个边长都是3厘米的正方形拼成的长方形的周长是24厘米。 ( )
5.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大的长方形。 ( )
三、填表。(8分)
图形
长
宽
周长
长方形
6 cm
4 cm
2 dm
10 cm
图形
边长
周长
正方形
28 cm
12 dm
四、选择题。(10分)
1.一个长方形的长是9米,宽是4米,这个长方形的周长是( )米。
A.12 B . 26 C . 32
2.用10米长的铁丝围成一个3米长的长方形,宽是( )。
A.7米 B.2米 C.4米
3.下图中,阴影部分(甲)与空白部分(乙)的周长相比, ( )。
A. 甲长 B. 乙长 C.同样长
4.边长是15厘米的正方形周长与长25厘米、宽10厘米的长方形周长相比,( )
A.长方形的周长大于正方形的周长
B.正方形的周长大于长方形的周长
C.长方形的周长等于正方形的周长
5.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和( )原来正方形的周长。
A.相等 B.大于 C.小于
6.用一根粗铁丝围成一个长方形,用一根细铁丝围成一个正方形,它们的周长相等,那么( )
A.粗铁丝长 B.两根铁丝同样长 细铁丝长
7.把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了( )。
A.7厘米 B.14厘米 C.17厘米
8.长方形的周长是12厘米,长和宽可能分别是( )。
A.8厘米和4厘米 B.10厘米和2厘米 C.4厘米和2厘米
五、计算下面图形有周长。(16分)
六、解决问题。(30分)
1.红光实验小学实验基地里,沿一面墙用篱笆围成一块菜地种白菜。这块菜地所用篱笆至少长多少米?
2.用4个边长是6厘米的正方形,拼成一个大正方形,这个大正方形的周长是多少厘米?
3.有一个正方形,它的周长与一个长10米、宽6米的长方形周长相等。这个正方形的边长是多少?
4.用一根120厘米的铁丝围成3个相等的正方形,这些正方形拼成一个大长方形,大长方形的周长是多少?
5.一块长方形花布,长145米,宽比长少8米。它的周长是多少米?
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