山东省滨州市邹平实验中学初中七年级地理上册《第三章 世界气候》名师公开课市级获奖课件 新人教版.ppt

16.读地球公转示意图，完成下列各题。 （1）在图中适当的位置用箭头画出地球自转和公转的方向。 （2）你的生日是_____月_____日。此时地球运行到轨道中的_______段，太阳直射在______半球，直射点继续向______移动。北半球昼夜长短及变化情况：___________。 （3）一位宇航员骄傲地对爸爸说：“爸爸，我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答说：“我比你还了不起，我已经绕着比地球大得多的太阳转了60圈了，我还准备再转二三十圈呢！”你认为宇航员爸爸的话是真的吗？你知道宇航员爸爸的年龄吗？判断依据是什么？ 【解析】第（1）题，考查地球运动的方向，自转、公转的方向都是自西向东。第（2）题，考查学生不同时间太阳直射点的位置及昼夜长短情况。结合学生的生日，联系实际生活，增强趣味性。第（3）题，考查地球运动的周期，自转一周是一天，公转一周是一年。 答案： （1） (2)略。 (3)是真的。60岁了，因为地球公转一周是一年。 【解析】1选B，2选B。根据气温变化曲线可判断，该气候属于亚热带气候，根据夏季降水少，冬季降水多，进一步说明该气候是地中海气候，以地中海沿岸分布最广，特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 一、单项选择题 1.下列叙述中，叙说气候的是（ ） A.春暖花开，草长莺飞 B.昨夜风疏雨骤，满地落花飞走 C.东边日出西边雨，道是无晴却有晴 D.夜来风雨声，花落知多少 【解析】选A。本题主要考查学生对基本概念——天气与气候的理解，做题时注意抓住天气与气候的主要区别：前者时刻在变化，后者比较稳定，变化不大。 2.下列哪些渠道可了解当天的天气情况（ ） ①当天报纸 ②课本 ③互联网 ④电视 ⑤杂志 A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④ 【解析】选D。本题主要考查获取天气信息的途径。当天报纸、互联网、电视上都能获得当天天气情况。而课本、杂志都是过去的事情，无法了解当天的天气状况。 3.大家约好明天去郊游，可天气怎样呢?小明同学说他刚看过电视，小明在黑板上画了几个图形，请你说出天气状况 （ ） A.阴转小雨，西北风四级 B.多云转晴，东南风六级 C.晴转阴，东北风四级 D.阴转晴，西南风四级 【解析】选D。本题考查简易天气符号的识记。做题时注意风向是风吹来的方向。风向的判断，在杆上任找一点确定东 西南北四个方向，即可判读风向，如“ ”判断 风向为西南风。 4.已知同纬度的A、B两点(如图)，若A点为陆地，B点为海洋。下列叙述正确的是（ ） A.此图为北半球夏季等温线图 B.此图为北半球冬季等温线图 C.A、B两地气温相同 D.此图为南半球夏季等温线图 【解析】选A。此题考查等温线的判读，世界海陆气温的变化规律。该图越往北气温越低，所以是北半球的等温线图，A在20℃等温线以南，高于20℃，B在20℃等温线上，气温为20℃，低于A点温度，在夏季时，同纬度陆地气温高于海洋，所以应选择A。 “太阳大，地球小，地球围着太阳跑；星儿移，月儿转，地球自个儿也在转。”根据歌谣回答5、6题。 5.“地球围着太阳跑”的方向是（ ） A.自南向北 B.自北向南 C.自西向东 D.自东向西 6.“地球自个儿也在转”产生的现象是（ ） A.四季的变化 B.昼夜长短变化 C.五带的划分 D.昼夜交替现象 【解析】5选C，6选D。地球自转、公转的方向都是自西向东，自转产生了昼夜交替现象、时间的变化和日月星辰的东升西落，而四季变化、昼夜长短的变化、五带的划分，是地球公转形成的。 7.中国海军第五批护航编队于当地时间2010年3月15日零时抵达亚丁湾、索马里海域，此时的北京时间却是15日凌晨5点。造成两地时间不同的主要原因是（ ） A.地球公转运动 B.地球自转运动 C.昼夜长短不同 D.亚丁湾、索马里海域的钟表慢了 【解析】选B。地球自转使世界东西不同地区产生时差。 8.同一高度的南北两栋新楼，欲使北面新楼底层全年太阳光线不被遮挡，两楼间隔最小的是在（ ） A.40°N附近 B.32°N附近 C.66°34′N附近 D.30°N附近 【解析】选D。只有热带有阳光直射现象，从回归线往南北两极，纬度越高，太阳高度角越低，楼间距越大。要使两楼距离间隔最小，应是纬度最低的点，以上四地中应选择D地。 9.下图中圆圈a、b、c分别代表赤道、回归线、极圈，图中箭头为从极地上空看地球自转方向，当太阳直射b线时，济南可能有的现象是 （ ） A.草色遥看近却无 B.蝉鸣林更幽 C.荷尽已无擎雨盖 D.千里冰封