四川省眉山市2013年中考适应性考试数学试卷（解析版）.docVIP

PAGE / NUMPAGES 四川省眉山市2013年中考适应性考试数学试卷 一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案填涂在答题卡相应位置. 1．（3分）（2013?眉山模拟）如果a的相反数是，那么a的值是（　　） 　 A． ﹣3 B． 3 C． D． 考点： 相反数 专题： 计算题． 分析： 根据相反数的定义，只有符号不同的两个数是互为相反数，﹣的相反数为． 解答： 解：∵与a符号相反的数是，而与符号相反的数是， ∴a=； 故选D． 点评： 本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0． 　 2．（3分）（2013?眉山模拟）能使有意义的x的取值范围是（　　） 　 A． x＞﹣2 B． x≥﹣2 C． x＞0 D． x≥﹣2且x≠0 考点： 函数自变量的取值范围；分式有意义的条件；二次根式有意义的条件 专题： 计算题． 分析： 让二次根式的被开方数大于或等于0，分母不为0，列不等式求解即可． 解答： 解：由题意得：x+2≥0，且x≠0； 解得：x≥﹣2且x≠0， 故选D． 点评： 本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数． 　 3．（3分）（2013?眉山模拟）下列各式运算正确的是（　　） 　 A． （a2）3=a5 B． a2?a3=a6 C． a3﹣a=a2 D． 2a+3a=5a 考点： 幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法 分析： 根据幂的乘方，底数不变指数相乘；同底数幂相乘，底数不变指数相加；合并同类项的法则，对各选项计算后利用排除法求解． 解答： 解：A、应为（a2）3=a2×3=a6，故本选项错误； B、应为a2?a3=a5，故本选项错误； C、a3与a不是同类项的不能合并，故本选项错误； D、2a+3a=5a，正确． 故选D． 点评： 本题主要考查幂的乘方的性质，同底数幂的乘法，合并同类项的法则，熟练掌握运算性质是解题的关键，合并同类项时，不是同类项的不能合并． 　 4．（3分）（2013?眉山模拟）在“百度”搜索引擎中输入“初中数学教育”，能搜索到与之相关的网页约为8 680 000个，将这个数用科学记数法表示为b5E2RGbCAP （　　） 　 A． 8.68×105 B． 86.8×106 C． 8.68×106 D． 8.68×107 考点： 科学记数法—表示较大的数 分析： 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 解答： 解：将8 680 000用科学记数法表示为8.68×106． 故选C． 点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 　 5．（3分）（2013?眉山模拟）如图是由5个大小相同的正方体摆成的立方体图形，它的左视图是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 简单组合体的三视图 专题： 几何图形问题． 分析： 得到从左往右看组合几何体得到的平面图形中包含的2列正方形的个数即可． 解答： 解：从左往右看，得到从左往右2列正方形的个数依次为2，1，故选C． 点评： 考查三视图中的左视图知识：左视图是从左往右看几何体得到的平面图形；得到左视图的平面图形中正方形的列数及每列正方形的个数是解决本题的关键． 　 6．（3分）（2007?义乌）在下列命题中，正确的是（　　） 　 A． 一组对边平行的四边形是平行四边形 　 B． 有一个角是直角的四边形是矩形 　 C． 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 　 D． 对角线互相垂直平分的四边形是正方形 考点： 命题与定理 专题： 综合题． 分析： 要找出正确命题，可运用相关基础知识分析找出正确选项，也可以通过举反例排除不正确选项，从而得出正确选项．两组对边平行的四边形是平行四边形；有一个角是直角的四边形是矩形、直角梯形、总之，只要有一个角是直角即可；有一组邻边相等的平行四边形是菱形；对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形． 解答： 解：A、应为两组对边平行的四边形是平行四边形； B、有一个角是直角的四边形是矩形、直角梯形、总之，只要有一个角是直角即可； C、符合菱形定义； D、应为对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形． 故选C． 点评： 本题考查平行四边形、矩形和菱形及正方形的判定与命题的真假区别． 　 7．（3分）（2005?泰安）两实数根的和是3的一元二次方程为（