届高考冲刺阶段备考策略.ppt

1、基本概念理解不透、记得不牢 2、审题能力不强，导致失分严重 3、学生语言表达能力不强，答题时混淆概念或答案不全面或用口头语言表达 4、学生分析能力、推理能力不强。 5、某些模块知识存在漏洞 （二）冲刺阶段的主要任务： 1、加强对学生阅读题干的能力及审题能力的训练。 2、加强对学生规范答题能力的训练及语言表达能力的训练。 3、加强对学生进行分析、理解能力的训练。 4、对重点模块的再进行重点回顾 （三）、后期高考复习的基本思路： 一个中心——《考试说明》 两个基本点——基础知识和考试技能 三段时间冲刺—— 5、11—21 规范答题+小题训练 5、22---31 总结答题技巧+小题训练 6、1----6 回归教材、试题 +保温训练 专题一：数据表格题解题技巧（宁凯） 专题二：坐标曲线题解题技巧（陈明） 专题三：图文转换解题技巧（陈明） 专题四：实验题解题技巧（陈显胜） 谢谢各位! 高三生物备课组 * 2013届高考冲刺阶段备考策略 高三生物备课组 （一）一模考试中学生暴露出来的一些问题 2 规范学生答题，力争每个学生增分3—5分。并启动小题训练(学生每天做一套,共15套)(5、11—21日) 3 总结解题技巧,力争每个学生增分1—3分。(学生精读回归课本教材（20天前已发放）继续小题训练。5、21--31) 4学生回归教材、考题及错题本。对做过考试中错题进行查漏补缺。并做冲刺卷，保温卷（本部及自编）(6、1—6日) 1 认真究读并挖掘考试大纲和考试说明，为编写冲刺卷作准备(每人1套，5、21号前完成,6月1---6日用) （四）、冲刺阶段复习的任务和目的： 5 加强与本部联系，力争本部更多支持。并加强信息搜集 6 加强对重点模块的再现和重温。 规范答题增分（力争增分3－5分） 专题一 选择题题型突破与做题技巧(陈明) 专题二 简答题型突破与规范答题(宁凯) 专题三 能力考查题出错分析与规范答题(陈显胜) 加强解题技巧增分 （力争增分1－3分） 1核心概念，构建网络 2 教材实验 3教材科学史 4 重要反应式 5 与健康有关内容 6 与生产有关内容 7 与生态有关内容 8 重要的教材图形 学生回归教材 学生回归考题 1. 学校月考生物试题(纠错) 2 .学校理综周考生物试题(纠错) 3 .各地一、二模生物试题(纠错) 4 .冲刺卷、本部保温生物卷(模拟) （四）冲刺阶段的具体安排： 陈明 　坐标曲线解题技巧；小题专训（六） 5、18 陈显胜 人和动物生命活动调节；小题专训（五） 5、17 陈明 数据表格题解题技巧；小题专训（四）　 5、16 陈显胜 周考试卷讲评；小题专训（三） 5、15 理综周考 5、14 宁凯 　　简答题规范答题；小题专训（二） 5、13 5、12（日） 宁凯 选择题规范解题 小题专训（一） 5、11 资料 名师导学现代生物科技专题专训 5、10 负责人 主要任务 时间 第二次模考试 5、29 第二次模考试 5、28 陈明 验证性、探究性实验题规范答题；小题专训（十二）　 5、27 5、26（日） 陈显胜 　遗传概率与伴性遗传；小题专训（十一） 5、25 宁凯 　信息给予类突破；小题专训（十） 5、24 宁凯 概念模型类突破；小题专训（九） 5、23 周考试卷讲评；小题专训（八） 5、22 理综周考 5、21 陈明 图文转换题解题技巧 小题专训（七） 5、20 名师导学现代生物实验技术专题专训(学生) 5、19（日） 6、7 6、6 陈明 保温练习四；考前指导 6、5 宁凯 保温练习三 6、4 陈显胜 保温练习二 6、3 6、2（日） 宁凯 保温练习一 6、1 陈明 小题专训（十四、十五） 5、31 试卷讲评；小题专训（十三） 5、30