山东省德州市武城县四女寺镇2016_2017学年八年级数学上册143因式分解课后训练（新版）新人教版.docVIP

PAGE / NUMPAGES 因式分解 课后训练 基础巩固 1．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为(　　)． A．x(a－b)＝ax－bx B．x2－1＋y2＝(x－1)(x＋1)＋y2 C．x2－1＝(x＋1)(x－1) D．ax＋bx＋c＝x(a＋b)＋c 2．把x3－xy2分解因式，正确的结果是(　　)． A．(x＋xy)(x－xy) B．x(x2－y2) C．x(x－y)2 D．x(x－y)(x＋y) 3．下列多项式能进行因式分解的是(　　)． A．x2－y B．x2＋1 C．x2＋y＋y2 D．x2－4x＋4 4．把多项式m2(a－2)＋m(2－a)分解因式等于(　　)． A．(a－2)(m2＋m) B．(a－2)(m2－m) C．m(a－2)(m－1) D．m(a－2)(m＋1) 5．下列各式中不能用平方差公式分解的是(　　)． A．－a2＋b2 B．－x2－y2 C．49x2y2－z2 D．16m4－25n2 6．下列各式中能用完全平方公式分解的是(　　)． ①x2－4x＋4；②6x2＋3x＋1；③4x2－4x＋1；④x2＋4xy＋2y2；⑤9x2－20xy＋16y2.b5E2RGbCAP A．①② B．①③ C．②③ D．①⑤ 7．把下列各式分解因式： (1)9x3y2－12x2y2z＋3x2y2； (2)2a(x＋1)2－2ax； (3)16x2－9y2； (4)(x＋2)(x＋3)＋x2－4. 能力提升 8．若m－n＝－6，mn＝7，则mn2－m2n的值是(　　)． A．－13 B．13 C．42 D．－42 9．若x2＋mx－15＝(x＋3)(x＋n)，则m的值为(　　)． A．－5 B．5 C．－2 D．2 10．若x2－ax－1可以分解为(x－2)(x＋b)，则a＋b的值为(　　)． A．－1 B．1 C．－2 D．2 11．若16x2＋mxy＋9y2是一个完全平方式，那么m的值是(　　)． A．12 B．24 C．±12 D．±24 12．分解因式(x－3)(x－5)＋1的结果是(　　)． A．x2－8x＋16 B．(x－4)2 C．(x＋4)2 D．(x－7)(x－3) 13．分解因式3x2－3y4的结果是(　　)． A．3(x＋y2)(x－y2) B．3(x＋y2)(x＋y)(x－y) C．3(x－y2)2 D．3(x－y)2(x＋y)2 14．若a＋b＝－1，则3a2＋3b2＋6ab的值是(　　)． A．－1 B．1 C．3 D．－3 15．－6xn－3x2n分解因式正确的是(　　)． A．3(－2xn－x2n) B．－3xn(2＋xn) C．－3(2xn＋x2n) D．－3xn(xn＋2) 16．把下列各式分解因式： (1)x(x－5)2＋x(－5＋x)(x＋5)； (2)(a＋2b)2－a2－2ab； (3)－2(m－n)2＋32； (4)－x3＋2x2－x； (5)4a(b－a)－b2； (6)2x3y＋8x2y2＋8xy3. 17．如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”，如：4＝22－02,12＝42－22,20＝62－42，因此4,12,20这三个数都是神秘数．p1EanqFDPw (1)28和2 012这两个数是神秘数吗？为什么？ (2)设两个连续偶数为2k＋2和2k(其中k取非负整数)，由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗？为什么？DXDiTa9E3d (3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗？为什么？ 参考答案 1．C　2.D　3.D　4.C　5.B　6.B 7．解：(1)原式＝3x2y2(3x－4z＋1)； (2)原式＝2a(x2＋x＋1)． (3)原式＝(4x＋3y)(4x－3y)； (4)方法一：原式＝(x＋2)(x＋3)＋(x＋2)(x－2)＝(x＋2)(x＋3＋x－2)＝(x＋2)(2x＋1)RTCrpUDGiT 方法二：原式＝x2＋5x＋6＋x2－4＝2x2＋5x＋2＝(x＋2)(2x＋1)． 8．C　9.C　10.D　11.D　12.B　13.A　14.C　15.B 16．解：(1)原式＝x(x－5)2＋x(x－5)(x＋5) ＝x(x－5)[(x－5)＋(x＋5)] ＝2x2(x－5)； (2)原式＝a2＋4ab＋4b2－a2－2ab ＝2ab＋4b2 ＝2b(a＋2b)； (3)原式＝－2[(m－n)2－16]＝－2(m－n＋4)(