河北省初中七年级地理上册 第二节 地球的运动名师公开课市级获奖课件 人教新课标版.pptVIP

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河北省初中七年级地理上册 第二节 地球的运动名师公开课市级获奖课件 人教新课标版

第二节 地球的运动 1、掌握地球自转的定义、方向和周期。 2、学会用地球仪正确演示地球的自转,并解释其基本的运动规律。 3、学会用实例解释时差现象。 地球的自转 1、自转定义:地球绕着_____不停地旋转,这叫做地球的自转。 2、地球自转方向:_________。 3、自转周期:自转一周的时间约为_______,也就是_______。 地轴 自西向东 24小时 一天 从北极上空看,地球作逆时针方向旋转 从南极上空看,地球作顺时针方向旋转 在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢? 北逆南顺 地球上为什么会有昼夜现象? 昼夜产生的原因:_______________________。 思考: 晨昏线 昼半球 夜半球 地球是一个不透明的球体 晨昏线即晨昏圈,指地球上昼半球和夜半球之间的分界线,是地球的大圆圈。 太 阳 平 行 光 线 昼 半 球 夜 半 球 黄昏 早 晨 地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?而地球自转又会产生什么地理现象呢? 地球自转产生的现象 观察讨论 太阳光 昼夜更替 由于地球在不停的进行自转运动,所以产生了昼夜更替。 由于地球不停地自西向东自转,在地球上经度不同的地方时间不同。 地方时差异 时区和日界线 地方时差异 地球自转产生的地理现象: 1、昼夜更替。 2、地方时差异。 1、用手轻轻拨动地球仪,正确演示地球的自转。 2、如图所示,用手电筒作为光源,照射在地球仪上。看看昼半球和夜半球的分布。 3、人们以一天为单位的起居和作息时间,与地球自转有什么关系?根据下图,在同一时刻,姨妈和畅畅互致问候时,为什么会有时间的差异? 人们以一天为单位的起居和作息时间,与地球自转周期相同;因为地球不停地自西向东自转,东边的地点比西边的地点先看到日出,也就是说,东边的时刻比西边的时刻早。 姨妈,晚上好! 畅畅,早上好! 总结 自转定义:__________________。 自转的方向是________。 自转的周期是______。 昼夜产生的原因:_____________________。 自转产生的地理现象:________、_____________。 地球绕地轴的旋转 自西向东 一天 地球是一个不透明的球体 昼夜更替 地方时差异 1、下列图形中,哪些正确表示地球的自转? B N C S D A

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