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我站在祖国地图前;学习目标;;漠 湾 健 康 峡 泰
宏 褐 沼 摩 诸 岳;理解词语;朗读感知:
;深入学习,品词品句:
1.学习第一小节。
(1)轻声读第一节,说说第一节是围绕哪句话写的?
(五颜六色都是形象的语言)
;(2)我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么?
(色彩、沙漠、高山……)
(3)在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样,看到这些,你心中会感到——骄傲、自豪
(4)带着这样的感受来读课文。;2.学习第二小节:
(1)轻声读,把你认为优美的语句划下来,想象着读一读。
(2)体会交流:看到祖国有如此美丽的景色,你想说什么?你心中会产生怎样的情感?
(骄傲、自豪……)
(3)朗读。;珠穆朗玛峰 ;南沙群岛 ;泰 山 ;3.学习第三小节:
(1)看着妈妈的照片,你想对妈妈说什么?
;(2???对于我们的妈妈你有担心吗?担心些什么?
(3)作为妈妈的儿女,你又会为妈妈做些什么?;拓展实践
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