4.1统计表和单的条形统计图.pptxVIP

第4单元 统计表和条形统计图 1 统计表和简单的条形统计图 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 1、认识简单的统计表和单式条形统计图，了解相应的结构、特点和表达数据的方法：能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图，根据统计数据进行简单的分析。 2、感受统计表和条形统计图在实际应用中的意义和价值，增强学习统计的兴趣。 情景导入 科普类 综艺类 动画类 体育类 张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下： 怎样能让人一眼看出同学们喜欢各类电视节目的情况？ 可以用统计表，也可以用条形统计图。 探索新知 你能根据张丽华的调查记录完成下面的统计表吗？ 12 13 46 合计数是怎样计算出来的？合计数有什么作用 ? 最喜欢动画类、体育类节目分别有多少人？你是怎么知道的？ 合计＝科普类+综艺类+动画类+体育类 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 科普类 综艺类 动画类 体育类 6 15 一份完整的条形统计图应包括哪几个部分？张丽华已经完成了什么？ 探索新知 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 科普类 综艺类 动画类 体育类 6 15 你能根据上面的统计表完成下面的统计图吗？ 每格高度表示几人？ 表示最喜欢综艺类节目人数的那根直条最上面那个格子为什么只有半格高？ 每格表示2人。 半格表示1人。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 最喜欢科普类节目的有几人？你怎么知道的？ 最喜欢科普类节目的有6人，为什么直条只画3 格高呢？ 6 15 科普类 体育类 动画类 综艺类 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年 月 6 15 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 为什么要用一格高度表示两人，如果用一格表示一人会怎么样？ 直条的高度就能反应数量的多少，为什么直条上方还要标注数据？ 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年 月 6 15 科普类 综艺类 动画类 体育类 最喜欢动画类节目的有几人？你是用几个格子高度的直条来表示的？为什么？ 节目类别 探索新知 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 科普类 综艺类 动画类 体育类 6 15 你能根据上面的统计表完成下面的统计图吗？ 最喜欢动画类节目人数的直条怎么画呢？体育类呢？ 12 13 易错提醒 某班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 节目类别 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 科普类 综艺类 动画类 体育类 6 15 12 13 提醒：在画最喜欢体育类节目人数的直条时要注意，13人要画6格半，这里的1格表示2人。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 从条形统计图中你还能知道什么？ 节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人数 46 6 15 12 13 某班同学最喜欢的电视节目统计表 某班同学最喜欢的电视节目统计图 数量/人 年 月 节目类别 科普类 综艺类 动画类 体育类 6 15 12 13 统计表和条形统计图各有什么特点？ 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。 统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。 上面几类电视节目，你们班同学最喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查。 科普类 综艺类 动画类 体育类 巩固运用 深化拓展 全班汇总完成下面的统计表。 班同学最喜欢的电视节目统计表 年 月 节目类别 合计 科普类 综艺类 动画类 体育类 人数 班同学最喜欢的电视节目统计图 年 月 数量/人 科普类 综艺类 动画类 体育类 节目类别 通过统计你知道了什么？ 一格高度表示几人比较合适？ 四（1）班各小组数学平均成绩如下表： 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 平均分 90 85 80 84 7