云南高中生物生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构课件2新人教版.pptxVIP

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  • 2019-01-09 发布于江苏
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云南高中生物生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构课件2新人教版.pptx

云南高中生物生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构课件2新人教版

请思考:草原上的全部生物及周围无机环境共同形成什么?群 落种群个 体生活在同一地点的同种生物的一个群体种 群在一定自然区域内,相互有直接或间接关系的各种生物的总和群 落生物群落及其无机环境相互作用的系统生态系统 植 物 枝叶 根系决定动物的种类保护提供营养物质问题探讨:尝试构建生态系统的模型土壤固着分解动物决定植物的种类、提供养分遗体、粪便等真菌和微生物一、生态系统的范围 (一)、生态系统的概念 生物群落与无机环境相互影响、相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 (在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落和无机环境之间,通过能量流动、物质循环和信息传递而相互作用相互依存形成一个统一整体 。)1、从组成看:生态系统是指生物群落和无机环境相互作用的自然系统。生物群落包括生产者、消费者和分解者,无机环境包括非生物物质和能量。2、从功能看:生态系统是指在一定的空间和时间内,在各种生物以及生物与无机环境之间通过能量流动和物质循环而相互作用的自然系统。3、生态系统有一定的时间和空间范围。(二)、生态系统的类型地球上全部的生物(包括人)及其无机环境构成生物圈;生物圈是地球上最大的生态系统。 生态系统的范围有大有小。在生物圈这个最大的生态系统中,还可以分出很多个生态系统,如一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流等,都可以各自成为一个生态系统

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