山东省临沂市蒙阴县第四中学初中八年级地理会考复习 因地制宜发展农业名师公开课市级获奖课件 新人教版.pptVIP

因地制宜发展农业 A B C D 1.从上面四幅图中，我们知道，农业主要的四个部门是 。主要劳动对象是有生命的 ，获得的产品是 本身。 2.蒙阴县的主要农业部门是 ，看看你能说出几种当地的主要的农产品？ 3.夏天，你一定吃过西红柿炒鸡蛋，你认为它出于哪个农业部门？ “烤羊肉串”羊肉来自哪个农业部门？ 1.从上面的对话中，你可以看出农业的地位是：农业是支撑国民经济建设与发展的 （） 产业。 A B A A B B C C D D D D 你能说出图中红线是多少毫米等降水量线？A、B、C、D处主要的农业部门？ 1.我能归纳：东西部农业有差异，东部主要是 业，西部主要是 业，东西部是以 毫米等降水量线为界。 2.我还知道：D代表的是 四大牧区。这里是 季风区，降水少，地形主要是 ，在利用过程中，可能存在 问题，造成 现象。课本78页漫画《小草的哀求》给我留下了深刻的印象。 3.我还能说出： A B C D E 北方 分界 字母 地形区 耕地类型 熟制 主要作物 A B E C D 一线， 等温线， 毫米等降水量线通过的地方 南方 通过对比，我国南北方的差异，主要在 等方面。 讨论： 我国农业的地区分布，主要表现为东部与西部（主要农业部门），南方与北方（耕作制度、熟制、主要农作物）的差异，那么，造成这种差异的主要原因是什么？ A B C D 1.A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。 讨论： 1.A、B 处发展的农业部门能不能互换一下，说说你的理由。这样做可能产生什么样的后果？ 2.我们当地农民能不能种植香蕉、菠萝等水果？“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 ”你知道这句话的含义吗？ 3.下列地区适合发展何种农业：太行山区、华北平原、内蒙古草原、洞庭湖沿岸。你从哪些因素考虑的。 农业的因地制宜，就是根据当时的自然环境（地形、气候等）把要发展的农业生产部门或农作物，布局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。 人类既可以对不利的环境进行改造，使之朝着有利的方向发展；同时不合理的行为也可能使得有利的环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律，这样才可能持续地发展下去。 1.完成课本113页活动题。 2.归纳：影响农业因地制宜的社会经济条件有哪些？ 讨论： 1.BC两处自然环境相差不大，但种植的农作物对换一下，农民的收入会增加还是减少？ 2.在气候条件允许的前提下，如果种果树，应该安排在什么地方？ 因地制宜发展农业 1.农业 与我们 2.农业的 地区分布 3.发展农业 因地制宜 1.主要部门 2.地位 3.与我们生活的关系 1.东西部的差异 2.南北方的差异 1.自然环境 2.社会经济条件