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第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 整式的乘法 14.1.4 整式的乘法 第3课时 同底数幂相除 1. 同底数幂的乘法运算法则. 同底数幂相乘，底数不变，指数相加. 问题导入 2.问题：一种数码照片的文件大小是28 KB,一个存储量为26 MB（1 MB＝210 KB）的移动存储器能存储多少张这样的数码照片？ 问题导入 先统一单位，移动存储器的容量为： 26 × 210＝216（KB） 所以能存储这种数码照片的数量为： 216 ÷ 28（张） 216、28是同底数幂，同底数幂相除如何计算呢？ 问题导入 探究新知 请同学们做如下运算： 216 55 107 a6 (1)28×28 = (2)52×53 = (3)102×105 = (4)a3 · a3 = 2.填空： 探究新知 28 52 102 (4) ( ) ×a3 = a6 a3 (4) a6÷a3 = ( ) 除法与乘法两种运算互逆 四个小题等价于 根据第1题的运算 探究新知 28 52 102 a3 思考、讨论：用除法的意义解决 除以一个数等于乘以这个数的倒数 探究新知 (4) a6÷a3 =a6 × = a3 归纳：商与除数、被除数的关系 (a ≠ 0，m，n都是正整数，且m﹥n) 探究新知 am÷an=am-n 例题讲解 例1 （教材例7）计算： 例2 先分别利用除法的意义填空，再利用am÷an=am-n的方法计算，你能得出什么结论？ 例题讲解 32÷32=( ) (2) 103÷103=( ) (3) am÷am=( ) (a≠0) 例题讲解 32÷32=( ) (2) 103÷103=( ) (3) am÷am=( ) (a≠0) 解：用除法的意义计算： 用am÷an=am-n的方法计算： 32÷32= (2)103÷103= (3) am÷am= (a≠0) 1 1 1 32－2＝30 103－3＝100 am-m＝a0 规定： a0=1 (a≠0) 总结 即：任何不等于0的数的0次幂都等于1. 探究新知 教材练习 计算： (1)x7÷x5 ; (2)m8÷m8; (3)(-a)10÷ (-a)7; (4)(xy)5÷ (xy)3. x2 1 -a3 x2y2 备选练习 1.计算： x8÷x4= ; (-x)4÷ (-x)= ; yn+2÷yn= ; (m3)4÷ (m2)3= ; ( -3.14)0= ; y9÷ (y7÷y3)= . x4 -x3 y2 m6 y5 1 备选练习 2.选择题 (1)下面运算正确的是( ) A.x5+x3=2x6 B.x12÷x2=x6 C.xn+2÷xn+1=x D.(-x5)4=-x20 C (2)在下列计算中 ① 3a3+2a2=5a4;②2a2·3a3=6a6; ③ (-a3) ÷(-a)2=-a;④2a2·a3-(2a2)3=-6a6. 正确的有( ) 个 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 A 备选练习 解: a4m-3n = a4m÷a3n= (am)4÷ (an)3 又因 am=3, an=5 所以,原式 = 34÷53= 3.若am=3,an=5,求a4m-3n 的值. 备选练习 课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 1.同底数幂相除，底数不变，指数相减. 2.任何不等于0的数的0次幂都等于1. am÷an=am-n a0=1 (a≠0) (a≠0) 作业 教材第104页练习第 1 题 人一生下就会哭，笑是后来才学会的.所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力.? ? ? * *