八年级历史下册第四单元民族团结及祖国统一复习课件[人教版].pptVIP

八年级历史下册第四单元民族团结及祖国统一复习课件[人教版].ppt

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八年级历史下册第四单元民族团结及祖国统一复习课件[人教版]

(2010·浙江绍兴) 16.澳门回归十多年来,GDP以年均近15%的增幅快速增长,人均GDP已达3.9万美元,成为全球最活跃的微型经济体。这一事实表明,“一国两制”的实行( ) A.融洽了中国人民的感情 B.增强了中华民族的文化认同感 C.刺激了特区经济的繁荣和发展 D.保持了特区生活方式的长期不变 C 18.(2011年十堰市). 在“一国两制”基础上回归的香港、澳门发生的主要变化是 A.社会制度 B.经济制度  C.主权归属  D.社会生活 C “紫荆开后白莲开,喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制谱新篇。”诗中的“喜事”指 A.新中国的成立 B.民族区域自治 C.香港澳门回归 D.西藏和平解放 [09烟台中考B卷]第12题 C 10(2011年苏州市). 口号、标语不仅是浓缩的历史,还是影响人们思想观念,引导人们行为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,按提出时间的先后顺序排列正确的是 ①“抗美援朝,保家卫国” ②“上山下乡”,“停课闹革命” ③“港澳回归,洗雪国耻” ④“人有多大胆,地有多大产” A.①②③④ B.①④②③ C.③④①② D.②①④③ B 海峡两岸 1、政府对台湾问题的政策 时 间 政 策 新中国成立初 50年代中期 改革开放 以后 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 武装解放 和平解放 和平统一 一国两制 八项主张   四点意见 《反分裂国家法》 领导人 一是外国的反华势力利用台湾问题牵制中国; 二是台独分裂势力 2、目前,阻挠统一的势力 (2010·湖北黄石) 34.海基会和海协会达成九二共识是指( ) A.海峡两岸均坚持一个中国原则 B.加强两岸经济交流,互补互利 C.两岸直接实现通邮、通航、通商 D.双方领导人以适当身份互访 A 32.(2011年湛江市) 被火烧断为两截的元朝名画《富春山居图》,分藏于浙江和台湾。今年5月,大陆将画的的前半卷移交台北故宫博物院进行合并。6月1日,“山水合璧——黄公望与《富春山居图》特展”在台北拉开序幕,这是该画被分开360多年后首次以完整的面貌展现在巨人面前。这幅名画的历史性合璧: A.反映了海峡两岸的文化交流日益频繁 B.标志着两岸实现了“三通” C.表明了祖国统一问题已经解决 D.表明了各民族平等、团结和共同繁荣 A (2010·山东威海) 18.台湾舞剧《薪传》曾在大陆演出,引起轰动,它反映了祖国大陆和台湾同胞一脉相承的亲情关系。下列关于海峡两岸关系发展的重大事件,按其发生的先后顺序,排列正确的 ①“汪辜会谈”的举行 ②“和平统一,一国两制”对台基本方针的形成 ③江泽民“八项主张”的提出 ④台湾当局“三不”政策的调整 A.①②③④ B.②④①③ C.②①③④ D.④②①③ B 阅读下列材料: 材料一:开辟荆棒逐荷夷,十年始克复先基;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。——郑成功 材料二:是社会主义吞掉台湾,是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?谁也不好吞掉谁,如果不能和平解决,只有用武力解决,这对双方都是不利的,实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的,怎样解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。 ——邓小平 材料三:2005年4月至5月,国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆引起国内外媒体的高度关注,两岸大部分人民对连、宋大陆之行表示赞同、支持和理解。但以陈水扁为首的一部分人却大肆诋毁连、宋,不断在岛内掀起“台独”逆流。 ——《新闻网》 [09常德中考]第41题 请回答: (1)材料一反映了作者在完成哪一重大历史活动后的心情? (2)在近代,台湾是这样割让给日本的?又是如何回到祖国怀抱的? (3)材料二中“一个国家,两种制度”提出后已经取得了什么成果?你认为将来解决台湾问题的方式可能有哪几种? (4)结合材料三,你认为台湾回归的主要动力是什么?阻碍台湾与大陆统一的主要因素有哪些?你认为祖国统一的前景怎样? [参考答案] (1)打败荷兰殖民者,收复台湾。(1分)(2)甲午中日战争后,1895年清政府被迫与日本签订《马关条约》,割让台湾给日本。(1分)1945年抗日战争胜利后,台湾回到祖国怀抱。(1分)(3)香港和澳门回归。(1分)我认为可能有两种方式:一是和平统一,二是武力统一。(2分)(4)强烈的民族认同感是回归的主要动力。(或答出相同的语言、相同的文化和紧密的联系,或海峡两岸人民血脉相连也可)(1分)阻碍因素主要有:“台独

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