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(九)、互文(互相修饰) 例如 “迢迢牵牛星,皎皎河汉女”(《古诗十九首》) 意思是:迢迢皎皎牵牛星,迢迢皎皎河汉女。 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江上逢李龟年》) 意思是:(当年我)常在岐王与崔九的住宅里见到你并听到你的歌声。并非在岐王宅只见人而不闻歌;也并非在崔九堂只闻歌而不见人。 开我东阁门,坐我西阁床。 当窗理云鬓,对镜贴黄花。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(汉乐府《木兰诗》) 三句的意思是:开我东、西阁的门,坐我东、西阁里的床。对着窗户照着镜子梳理云鬓并贴上黄花。雄兔和雌兔脚都扑朔,眼都迷离。不是开东门坐西床;不是理云鬓只当窗而不对镜,贴黄花只对镜而不当窗;也不是兔子“脚扑朔者为雄,眼迷离者为雌”。 主人下马客在船(白居易《琵琶行》) 秦时明月汉时关(王昌龄《出塞》)“秦”与“汉”互补见义。即明月仍是秦汉时的明月,山关仍是秦汉时的山关,并非明月属秦关属汉。 宣城见杜鹃花 李白 蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。 一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。 问:诗中前两句运用了什么修辞手法? 答:互文 (十)、落笔他方(主客移位)的写法 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐,还应说着远行人。 【注】冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日 问:诗歌最后两句在表达技巧方面有何特点? 答:三、四两句正面写想家,其异于常人之处在于:不是直接写自己如何想念家里人,而是换一种角度,把自己的思念转化成对方的思念,极写家里人如何想念自己,这样写,不仅回应了上文“抱膝灯前影伴身”,诗人坐了多久,想了多久,诗中一字未提,而是通过第三句作了暗示:“想得家中夜深坐”,不是说明诗人自己也已“坐”到深夜了吗?用这种翻进一层的艺术手法,使思念之情加倍托出,至于家中人“说着”什么?未做进一步阐发,给读者又留下了想象的余地。反映了游子对家人的思念。 (十一)、白描: 对描写对象用最简练的笔墨粗线条勾勒,不加渲染烘托的写作方法。 《商山早行》:“鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。” 《田家》:“父耕原上田,子锄山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。” ?古代诗歌鉴赏——表现手法 一、积累一些诗的表现手法(表现手法包括修辞手法) 情景交融、借景抒情、托物言志 动静结合、以动衬静、以乐景写哀情 直接抒情、间接抒情(借景抒情、寓情于景、) 映衬{正衬、反衬},联想、想象、用典、 比拟、借代、互文、通感、双关、反语、反复、通感、比兴 象征(用象征化抽象为具体) 借古抒怀、借古讽今、铺垫、以小见大、虚实相生(塑造人物形象时,称正面描写和侧面描写相结合)、白描等。 二、【表现手法训练】 (一)、借景抒情法 借景抒情又可称之为情景交融、触景生情、以景衬情、寓情于景等,是古诗词最为常用的艺术表现手法。古诗词中只要提到景,就可以将其归为借景抒情一列。尽管有时关于表现手法的提问重心不同,但答借景抒情至少是不错的。 试举两例: 武昌阻风 ( 宋)方泽 江上春风留客船,无穷归思满东流。 与君近日闲临水,贪看飞花忘却愁。 问:诗人用什么艺术手法表达了什么样的思想感情? 答:借景抒情,表达了诗人满腹的相思和愁绪。 宣城见杜鹃花 李白 蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花。 一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。 问:诗中主要运用了怎样的艺术手法? 答:触景生情,表达了苦苦的思乡之情。 (二)、托物言志法 托物言志也常被称为借物抒怀、托物喻人等,是作者通过对花、鸟、鱼、虫、山川、草木等自然景物的褒贬臧否来含蓄地表达志向或抒发对世事及个人身世的感慨。 试举两例: 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 问:本诗表现手法上最突出的特点是什么? 答:借物抒怀,表达了对自由的热情赞美,对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶。 白梅 王冕 冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 问:这首诗运用了什么表达方法? 答:托物言志,借白梅不与凡桃俗李争高低的高洁品格抒怀写志,袒露了自己的襟怀表达了自己的节操与抱负
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