《弘扬和培育民族精神》参考教学资料1.pptVIP

1927年,秋收起义受挫后， 毛泽东及时改变原来攻打长沙的计划，率领起义部队向井冈山革命根据地的斗争，为保存和发展革命力量，逐步地找到了一条正确的道路。 长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田 ……1960年4月14日经苦干五夜五夜后，大庆第一口油井开钻，不久即喷出原油。第一口油井打好之后，王进喜的腿被滚落的钻杆砸伤，他却顾不上住院.拄着拐杖缠着绷带连夜回到井队。第二口油井在即将发生井喷的危急时刻，没有重晶石粉，他当机立断用水泥代替。当时由于没有搅拌机，水泥沉在泥浆池底。王进喜便扔掉双拐，纵身跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆。在他的带动下，工友们也纷纷跳进入。经过三个多小时，井喷被制服，保住了油井和钻机，工进喜身上却被碱性很大的泥浆烧起了大泡。房东老大娘见他连续几天几夜奋战在井场没有回来，就感慨地说“王队长真是个铁人啊！” 03年2开始我国出现了非典 2003年10月15日9时9分50秒，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后，准确进入预定轨道，中国首位航天员被顺利送上太空。 2005年月10月发射 第五课第二框题 1、 二、弘扬和培育民族精神 (p68) “中国的脊梁”，就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 活动一： 当中华民族遭受侵略和欺凌时，不甘屈服、奋起反抗的人们，是民族的脊梁； 为保卫祖国的安全，无数远离自己的父母而守卫在祖国的战士，是民族的脊梁； 为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是民族的脊梁； 坚守自己的岗位，奋力拼搏的千百万工人，是民族的脊梁； 千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁。 …… 思考 通过活动学习，你知道民族文化的精髓及其意义是什么？ ⑴、 民族文化的精髓及其意义是什 么？ （p68①） A B C 意义 ◎描绘了日本侵略及人民抗争的历史画卷。◎表达了诗人对日本侵略者的奋勇抗争精神和对祖国的深厚情感。 活动二： 思考 通过活动学习，你知道我国的民族精神是什么？ ⑵、我国的民族精神是什么？ （p69①） 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 民族精神 自强不息 名言、警句 历史典故 定于一、尚统一、一天下 和为贵、与人为善 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来；?鞠躬尽瘁,死而后已 天行健，君子以自强不息 郑成功收复台湾 松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策； 愚公移山、精卫填海 卧薪尝胆；屈原放逐而赋《离骚》；司马迁忍辱著《史记》等 活动三： 在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。 思考 自然灾害 外敌入侵 通过活动学习，你知道中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因？ ⑶、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原因(p69②) 长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神 活动四： 思考 通过活动学习，你知道民族精神在不同时期集中体现哪些精神？ ⑷、民族精神在不同时期集中体 现哪些精神？（p70①） A B ★新民主主义革命时期： 井冈山精神 主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 长征精神 主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是 “自力更生，艰苦奋斗”。 延安精神 ★新中国成立后： 主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 大 庆 精 神 两弹一星 主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。 原子弹 人造卫星 导弹 抗洪精神 主要内涵是：?“万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。 抗击非典 主要内涵是：“万众一心、众志成城，团结互助、同舟共济，迎难而上、敢于胜利”的抗击非典精神。 载人航天 主要内涵是：?“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 2、 (p70) 这些学生维护祖国的尊严和荣誉，蠃得热烈的掌声。 我想到了伟大的中国，为自己是中国人而自豪。 活动五： 思考 通过活动学习，你知道民族文化、民族精神与民族的关系？ ⑴、民