九年级数学上册 2422 直线和圆的位置关系学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

九年级数学上册 2422 直线和圆的位置关系学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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九年级数学上册 2422 直线和圆的位置关系学案(无答案)(新版)新人教版

PAGE / NUMPAGES 直线和圆的位置关系 学习目标: 1、掌握直线和圆的位置关系的结论 2、掌握直线和圆的三种位置关系的性质与判定 重点:掌握直线和圆的三种位置关系 难点:直线和圆的三种位置关系的性质与判定的应用 学法:先学后教 学习过程: 一.学习指导: 阅读课本P 并完成以下各题。 直线和圆的三种位置关系: (1)、如图(1)直线和圆 公共点,那么就说直线和圆 。 (2)如图(2)直线和圆 公共点,那么就说直线和圆 ,这条直线叫做圆的 ,这个点叫做圆 。b5E2RGbCAP (3)如图(3)直线和圆 公共点,那么就说直线和圆 。这条直线叫做圆的 。p1EanqFDPw 2.直线和圆的三种位置关系的判定与性质: 设⊙O的半径为r,圆心O到直线的距离为d,则有: d>r ; d=r d<r 二.课堂练习: 1.⊙O的半径为6。点O到直线的距离为6.5,则直线与⊙O的位置关系是( ) A.相离 B 相切 C 相交 D 内含 2.设⊙O的半径为r,点O到直线的距离为d,若直线与⊙O至少有一个公共点,则r与d之间的关系是( )DXDiTa9E3d A d>r B d=r C d<r D d≤rRTCrpUDGiT 3.当直线和圆有唯一公共点时,直线与圆的位置关系是 ,,圆心到直线的距离d与圆的半径r之间的关系为 。5PCzVD7HxA 4.已知∠AOC=30°,点B在OA上,且OB=6,若以B为圆心,R为半径的圆与直线OC相离,则R的取值范围是 。jLBHrnAILg 5.如图,已知∠AOB=45°,M为OB上一点,且OM=10cm,以M 为圆心,r为半径的圆与直线OA有何位置关系?xHAQX74J0X (1)r=cm; (2)r=cm; (3)r=cm; 解: 三、当堂检测 1.直线上一点到圆心O的距离等于⊙O的半径,直线与⊙O的位置关系是( ) A.相离 B 相切 C 相交 D 相切或相交 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,以C为圆心,为半径作圆⊙C,则⊙C与直线AB(    )LDAYtRyKfE A.相离 B 相切 C 相交 D 相离或相交 3.OA平分∠BOC,P是OA上任意一点(O除外),若以P为圆心的⊙P与OC相离,那么⊙P与OB的位置关系是(   )。Zzz6ZB2Ltk A.相离 B 相切 C 相交 D 相切或相交 4.已知⊙O的直径为8cm,如果圆心O到一条直线的距离为5cm,那么这条直线与这个圆的位置关系是(    )。dvzfvkwMI1 A.相离 B 相切 C 相交 D 无法确定 5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,若以C为圆心,R为半径作圆,试写出下列三种情况下R的取值范围。rqyn14ZNXI (1)⊙C与直线AB相离; (2)⊙C与直线AB相切; (3)⊙C与直线AB相交。 四.小结 1.在利用数量关系判断直线与圆的位置关系时,易忽略条件“圆心到直线的距离“,盲目选择圆心到直线上某一点的距离进行判定,导致出现错误的结论,应引起注意。EmxvxOtOco 2.要判断直线与圆的位置关系有两种方法:一看直线与圆公共点的个数;二看圆心到直线的距离d与圆的半径之间的关系。SixE2yXPq5

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