七年级数学（人教版，下册）51+相交线习题课+教学设计.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第四课时：5.1 相交线习题课 班别_______姓名______ 1.如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ） 2.如图，直线AB、CD相交于点O，若∠1=28°，则∠2=_____． 3．互为邻补角的两个角的度数之比为3：2，则这两个角的度数分别为_______． 4．如下左图，直线AB、CD相交于点O，∠EOC=60°，OA平分∠EOC，那么∠BOD的度数是________．b5E2RGbCAP 5．如下右图，直线a，b，c两两相交，∠1=50°，∠2=∠3，求∠4的度数． 6．（应用题）如图所示，有一个破损的扇形零件，利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数，你能说出所量的角是多少度吗？你的根据是什么？p1EanqFDPw 7．互相垂直的两条直线形成的四个角有什么特征？ 8．如下左图，直线PQ⊥MN，垂足为O，AB是过点O的直线，∠1=50°，则∠2的度数为（ ） A．50° B． 40° C．60° D．70° 9．如上右图，当∠1与∠2满足条件________时，OA⊥OB． 10．如右图，有下列判断：①∠1与∠3是内错角； ②∠2与∠3是内错角；③∠2与∠4是同旁内角； ④∠2与∠3是同位角．其中正确的说法有（ ） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 11．如图，在△ABC中 (1)过点C画出AB边上的垂线CD； (2)过点A画出BC边上的垂线AE. _c_b _ c _ b _ a _ 8 _ 7 _ 6 _ 5 _ 4 _ 3 _ 2 _ 1 同位角： 内错角： 同旁内角： 13．如图，AOB为直线，∠AOD：∠DOB=3：1，OD平分∠COB． （1）求∠AOC的度数； （2）判断AB与OC的位置关系．