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第三章 数据的集中趋势和离散程度单元练习
姓名 学号 评估
一.选择题 (20分)
1.在统计中,样本的方差可以反映这组数据的 ( )
A.平均状态 B.分布规律 C.离散程度 D.数值大小
2.样本方差计算式S2=[(x1-30)2+(x2-30)2+…+(xn-30)2]中,数字90和30分别表示样本中的 ( )
A.众数、中位数 B.方差、标准差
C.样本中数据的个数、平均数 D.样本中数据的个数、中位数
3.甲、乙、丙三名射击运动员在某场测试中各射击20次,3人的测试成绩如下表:
甲的成绩
环数
7
8
9
10
频数
4
6
6
4
乙的成绩
环数
7
8
9
10
频数
6
4
4
6
丙的成绩
环数
7
8
9
10
频数
5
5
5
5
则甲、乙、丙3名运动员测试成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.3人成绩稳定情况相同
4.下列说法中,错误的有 ( )
①一组数据的标准差是它的方差的平方;②数据8,9,10,11,1l的众数是2;
③如果数据x1,x2,…,xn的平均数为,那么(x1-)+(x2-)+…(xn-)=0;④数据0,-1,l,-2,1的中位数是l.
A、4个 B、3个 C、2个 D、l个
5.甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都是8环,甲的方差是1.2,乙的方差是1.8.下列说法中不一定正确的是 ( )
A.甲、乙射中的总环数相同 B.甲的成绩稳定
C.乙的成绩波动较大 D.甲、乙的众数相同
二.填空题(20分)
6.数据-5,6,4,0,1,7,5的极差为___________
7.一组数据中若最小数与平均数相等,那么这组数据的方差为________。
8.已知数据1,2,3,4,5的方差为2,则11,12,13,14,15的方差为_________ ,标准差为_______ 。
9.一组数据x1,x2,…,xn的方差为S2,那么数据kx1-5,kx2-5,…,kxn-5的方差为 .标准差为 .
10.某校初三年级甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,两个班能参加比赛的学生每分钟输入汉字的个数,经统计的个数,经统计和计算后结果如下表:
班级
参加人数
平均字数
中位数
方差
甲
55
135
149
191
乙
55
135
151
110
有一位同学根据上面表格得出如下结论:①甲、乙两班学生的平均水平相同;②乙班优秀人数比甲班优秀人数多(每分钟输入汉字达150个以上为优秀);③甲班同学比赛成绩的波动比乙班学生比赛成绩的波动大。上述结论正确的是____ ___(填序号)
三.解答题(60分)
11.在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶。如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图。请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:
(1)哪段台阶路走起来更舒服?为什么?
(2)为方便游客行走,1614
16
14
14
16
15
15
甲路段
17
19
10
18
15
11
乙路段
12.为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加全国数学竞赛,李老师每个月对他们的竞赛成绩进行一次测验,下图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图.
①分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数、极差及方差并且填在下表中;
②请你参谋一下,李老师应选派哪一名学生参加这次竞赛.请结合所学习的统计知识说明理由.
解:(1) 填表如下:
平均数
极差
方差
甲
乙
(2) 李老师应选派 参加这次竞赛.
理由:
选手编号5号
选手编号
5号
4号
3号
2号
1号
70
75
80
85
90
95
1000
分数
九(1)班
九(2)班
(1)根据右图填写下表;
(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数、极差、方差,分析哪个班级的复赛成绩较好?
(3)如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛,你认为哪个班的实力更强一些,说明理由。
平均分(分)
中位数(分)
众数(分)
极差
方差
九(1)班
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