面试 许昌学院对 教育科学学院马来祥.pptVIP

面试;情景面试：要求被评价者假设其在某种情景下，根据评价 者的问题回答会有什么样的行为表现。 行为面试：回答自己在以往的某种情景中是怎样表现的。 工作相关面试：提出与工作相关的问题要求回答。 压力面试：发现被评价者的敏感性和压力忍受度。;根据实施方式分类;非结构化面试：只有少数问题是事先规定的，大部分问题都有较大的随意性，也很少会有对回答的评价标准。 结构化面试：提问的问题、面试的程序和合格的回答都是事先确定的，做到内容、程序和评价的结构化。 半结构化面试：只对面试的部分因素进行统一规定。;面试的特点;结构化面试;面试测评要素的确定要以工作分析为基础 面试的实施过程对所有的被评价者相同 面试评价有规范的，可操作的评价标准【读】 评价者不少于2人：一名主评价者加4-6名副评价者，要经过严格的选择和统一的集中培训。 ;选择和布置考场 环境安静，温度和采光度等适宜。 面积适中，一般以30-40平米为宜。 侯考室与主考场保持一定距离。;面试流程中的注意事项： 面试前不得与已面试者交流 抽签方式决定面试顺序 及时通知下一名面试者做好准备 事先安排各评价者提问的问题，控制时间 宣布被评价者退席后，记分员汇总成绩 记分员、监督员和主评价者签字。【读】;半结构化面试;面试流程中的注意事项 建立良好的合作关系 呈现行为访谈问题：情境、目标、行动、结果【读】 深入追问【读】;面试评价标准的制定;通过专家评定、调查等方式确定行为指标，及其在此指标上的优秀、合格、不合格等意味着什么。 典型行为描述式 操作定义式 极端特征式;面试题目的类型;面试的试题结构：题干、追问、评分标准【读】 面试的准备过程：工作分析、胜任特征、对应的面试问题;面试过程中应该注意的问题;辨别说谎者 能量环能加快全身血液流动【磁铁一样的演示】 黄金项链200块钱一条【知道什么是黄金吗？】 ;本质上还是倾向于不帮助者的回答： “如果我觉得给他这点钱确实能对他产生一点作用的话就给他一点儿，比如他确实饿的不行啦，给他一块钱他可能会……但是有的看到说回不了家了，我也没办法呀是不是，你说你要回家的话，买张火车票需要几百块钱，我也赞助不了你多少，那我就不给了。”;面试评价的实施;面试总成绩的确定 协议法：面试结束后，评价小组成员比较各自的得分并陈述理由，讨论分歧点，谈后重新打分以反映讨论的结果，统一评分标准。若评分仍然不一致，重复！ 若评价小组成员地位不平等，或没有民主气氛，易让个别人操纵面试结果，丧失客观和公正性;统计法：总分去高低分法和要素分去高低分法 分别把N个评价者在各要素上的打分相加，求的总分，然后去掉总分的最高分和最低分，余下的N-2个给分的平均分就是被评价者的面试成绩。 将N个评价者在某个要素上的得分排序，去掉最高分和最低分，余下的N-2个要素分的平均数就是被评价者的要素分。多个要素分相加便是面试成绩。;统计法的假设：“真理掌握在大多数人手里” 要素分去高低分法更好的执行了这一假设，能够避免更多的误差。而且能够使评价者更好的理解面试的评价标准，甚至可以画出被评价者的要素结构剖析图。;如何填写面试评语 提供难以从分数中体现出来的宝贵信息 使决策建立在更生动具体的评价信息上 更明确的反映出各评价者的倾向性???见 ;面试评语栏的填写 被评价者的突出特点[评价要素内和要素外] 对被评价者情况的不解之处 总体评价和录用建议;保证客观公正的手段：被评价者用计分平衡表 理论上应该将被评价者的表现与测评标准比较，而不是在被评价者之间进行比较，但这种比较又是不可避免的。积分平衡表让这种比较尽量客观化。;