十一章全等三角形复习学案.docVIP

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十一章全等三角形复习学案

PAGE / NUMPAGES 十一章:全等三角形复习 一、知识梳理 1、定义:__________________________的两个三角形全等; 2、性质:全等三角形的对应边_______; 对应角________; 3、判定( SSS, SAS, ASA, AAS, HL ):证明全等三角形的基本思路: (1) 已知两边对应相等: (2)已知一边一角 (3)已知两角对应相等: 4、角的平分线的性质定理为:________________________________________ .b5E2RGbCAP 用法: ∵ _________________________; _____⊥_____ ,_____⊥_____ . ∴ QD = QE 5、角的平分线的判定定理:____________________________ _____________________________。 用法:∵ ____⊥____ ,____⊥____, = , ∴ 点Q在∠AOB的平分线上. 二、基础过关 (一)、精心选一选 1. 不一定能推出两个三角形全等的条件是( ) A、有两边和夹角对应相等 C、有两角和一边对应相等 EFCDB E F C D B A 2. 正方格纸中,每个小格顶点叫做一个格点,以格点连线为边的 三角形叫做格点三角形.如图,在4×4的方格纸中,有两个格 点三角形△ABC、△DEF,下列说法中成立的是( ) A、∠BCA=∠EDF B、∠BCA=∠EFD C、∠BAC=∠EFD D、这两个三角形中,没有相等的角. 3. 在△ABC与△DEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,要使这两个三角形 全等,还需要的条件可以是( ) A、AB=EF B、BC=EF C、AB=AC D、∠C=∠D ADCB图1-4EF4.如图1-4, A D C B 图1-4 E F PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中 不正确的是(  ) CAEDB A.  C A E D B C.△APE≌△APF  D. 5. 如图所示,已知在△ABC中,∠C=90°, AD=AC,DE⊥AB交BC于点E,若 ∠B=28°,则∠AEC=( ) 第5题图p1EanqFDPw BADCEA、28° B、59° C、60° B A D C E 6.如图,已知CD⊥AB于D,现有四个条件:①AD=ED ②∠A=∠ BED ③∠C=∠B ④AC=EB,那么不能得出△ADC≌△EDB的条件是( ) A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 7、下列命题是假命题的是( ) A、全等三角形的对应高、对应中线、对应角平分线相等. 第6题图 B、有两个角和其中一个角的平分线对应相等的两个三角形全等. C、有两条边和其中一条边上的中线对应相等的两个三角形全等. D、有两条边和其中一条边上的高对应相等的两个三角形全等. (二)、细心填一填 1.如右图,△ABC≌△ADE,则,AB= , ∠E=∠ .若∠BAE=120°,∠BAD=40°, 则∠BAC=   . 3 412BAD2、如图2,∠1= 3 4 1 2 B A D ADOCB图3 (1)当BC=BD时, A D O C B 图3 的依据是_________________ (2)当∠3=∠4时,△ABC≌△ABD 的依据是_________________ 图2 3.如图3,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB. 你补充的条件是__________________. 4.如图,∠ABC=∠DCB,再添加条件__________, 或条件____________, 或条件____________, 就可以判定△ABC≌△DCB. 第4题图 5.如图5,中,于D,要使△ABD ≌△ACD, ADCB图7 若根据“HL”判定,还需加条件___ = _ A D C B 图7 ADOCB图1-66.如图1-6,AC,

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