2017-2018学年北师大版七年级生物上册课件：第1章 第1节 形形色色的生物.pptVIP

* 第1单元　认识生命 第1章　生命的世界 第1节　形形色色的生物 生物学 七年级 上册 配北师大版 学习目标 1. 描述生物的多样性，认识物种多样性、生态系 统多样性和遗传多样性的内在联系。 2. 理解生物圈是最大的生态系统。 3. 区别生物与非生物，举例说明生物的特征。 课前预习 一、生物圈 1. 生物圈包括 的下层、整个 和 的上层，这里有维持生的 、 、 等条件。 二、生物多样性 2. 生物的多样性包括 多样性、 多样性和 多样性。 大气圈 空气 岩石圈 水圈 阳光 水 物种 遗传 生态系统 3. 生物的家族中包含有 、 、 、 、 等，使物种具有多样性。 4. 在不同种的生物体内，控制性状遗传的 是不同的，即使是同种生物，不同个体的 也是不尽相同的，所以，物种多样性的实质是 多样性。 5. 在一定的环境中， 与 相互影响、相互作用，构成了生态系统。 是地球上最大的生态系统。 植物 动物 细菌 真菌 病毒 遗传信息 遗传信息 遗传 生物 环境 生物圈 三、生物的特征 6. 生物的特征包括 、 、 、 等，其中 是生物具有的普遍特性,它能够使生物“趋利避害”。 7. 绿色植物通过 制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排出汗液和尿液，都是 现象。 应激性 生长 繁殖 新陈代谢 应激性 光合作用 新陈代谢 同步训练 一、生物圈 1.从太空遥望地球，地球美丽图案中的蓝色、绿色和白色部分分别是（ ） A. 水圈、岩石圈、大气圈 B. 水圈、大气圈、岩石圈 C. 岩石圈、水圈、大气圈 D. 大气圈、岩石圈、水圈 A 2. 生物圈是地球上最大的生态系统，下列对于生物圈的说法不正确的是（ ） A. 包括岩石圈的上层、大气圈的下层和整个水圈 B. 是所有生物的共同家园 C. 是所有生物以及其生存环境的总称 D. 整个地球就是生物圈 D 3. 下列不属于生态系统的是（ ） A. 惠州罗浮山自然保护区 B. 一个池塘 C. 杭州西湖 D. 一条河里所有的鱼 4. 地球上最大的生态系统是（ ） A. 大气圈 B. 生物圈 C. 水圈 D. 岩石圈 D B 二、生物多样性 5. 三峡大坝修建后，人们把大坝内的很多生物迁出原地，这是为了保护（ ） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性 6. 我国是生物多样性最丰富的国家之一，下列不属于生物多样性的是（ ） A. 生物数量的多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 遗传多样性 B A 7. 素有“国色天香”美称的牡丹花，千姿百态，品种繁多，这个事例说明生物具有（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 上述三项都是 8. 广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同的品种决定于生物多样性中的（ ） A. 物种多样性 B. 遗传（基因）多样性 C. 生态系统多样性 D. 形态结构多样性 B B 三、生物的特征 9. 生物体最基本的特征是（ ） A. 运动 B. 生长现象 C. 新陈代谢 D. 应激性 10. 下列属于生命现象的是（ ） A. 电闪雷鸣 B. 风化锈蚀 C. 万物复苏 D. 熔岩滚滚 C C 11. 下列选项中，不属于生物的是（ ） A. 海底的珊瑚虫 B. 海底的珊瑚 C. 炭疽杆菌 D. 猪笼草 12. 下列不属于生物的特征的是（ ） A. 能运动或生长