教学点阵中规律.pptVIP

* 长沙市开福区四方坪小学—— 邓小兰 北师大版小学数学五年级上册第六单元数学与生活 2 4 6 8 ( ) ( ) 10 12 3 6 9 12 15 ( ) 18 按规律填数: 1 1+2 1+2+3 1+2+3+( ) 4 1+2+3+4+( ) 5 1+2+3+4+( ) 5 1×1 2×2 3×3 4×4 1+3 1+3+5 1+3+5+7 5×5 1+3+5+7+9 自主学习要求： 1、认真观察第三组、第四组点阵图，先独立思考,然后在小组内讨论交流从图中发现了哪些规律？ 2、根据发现的规律，想一想怎样列出算式计算出第五个点阵有多少个点？并画出第五个点阵图。（推选代表画在方格纸上，其余组员画在书上） 3、想一想，第二组点阵图中第8个点阵有多少个点？第三组点阵图中第9个点阵有多少个点？ 1×2 2×3 3×4 4×5 5×6 1+2+3 2+3+4 3+4+5 3+3×1 (1+3) ×3÷2 3+3×2 (2+4) ×3÷2 3+3×3 (3+5) ×3÷2 4+5+6 3+3×4 (4+6) ×3÷2 善于观察，勤于思考 数形结合，发现规律 点阵设计大赛 1、设计时间：5分钟 2、设计要求： （1）每人设计一组有规律、美观的点阵图，画出前4个点阵，并用算式计算出每个点阵的数量，然后在小组内交流自己的设计方案。 （2）每组评选出优秀作品，派代表说明设计的方法及点阵中的规律。 3、优秀设计作品将在班级“学习园地”展出。 *