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- 2019-01-10 发布于河北
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2018秋(沪粤版)八年级物理上册教学课件:4.1 从全球变暖谈起
1、 人可以造雨吗? 将冰放入试管中,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,用玻璃片靠近试管口。 通过观察你可知:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在玻璃片上又复原成水。如果把水放入冰箱,水还能复原成冰。 2、云、雨、雪 是怎样形成的? 太阳照射使地面的水温升高,含有水蒸气的热空气上升。在上升中,空气逐渐冷却,水蒸气凝结成小水滴或小冰晶,形成了云。 当云层中的小水滴合并成大水滴时,雨便产生了。 假如上空的温度较低,水还能以雪的形式降到地面。 观察 将冰放入水壶中,然后加热,观察冰的变化。不断加热,水沸腾后,用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知:在加热过程中,冰变成了水,水变成水蒸气,水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱,水还能复原成冰。 由实验探究可知:水有三种状态,它们分别是 固态 、 液态 和 气态 ,水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。 物理学中,物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。 温度 物体的冷热程度叫温度。 2、生活中常用的温度 单位:摄氏度(℃ ) 3 、人的正常体温是37 ℃ 1、什么是温度? 4、自然界中的一些温度值 国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号是K。热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:T=t+273.15
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