北师大版（初中二年级）八年级物理上册PPT：生活和技术中的物态变化.ppt

　生活和技术中的物态变化 【体验】生活中的物态变化? 活动1:吃雪糕,人感觉很凉爽; 活动2:洒在室内地上的水,一会“消失”了,人感觉室内凉爽了; (1)活动1中人感觉很凉爽是因为雪糕　　　　。 (2)活动2中人感觉很凉爽是因为水　　　　。 提示:(1)熔化吸热　(2)蒸发吸热 1.云、雨、雪、霜、雾、露是怎样形成的? 2.高压锅的工作原理是什么? 3.电冰箱的工作过程是什么? 4.火箭返回舱的防护方式是什么? 探究 生活和技术中的物态变化? 1.结合水循环的过程,分析自然界的云、雨、雪、雾、霜形成时所涉及的物态变化 现象 所涉及的物态变化 云 水→(_____)→水蒸气→(___________) →小水滴或小冰晶 雨 小水滴或小冰晶→(_____)→水滴 雪 水蒸气→(_____)→小冰晶 雾(露) 水蒸气→(_____)→小水滴 霜 水蒸气→(_____)→小冰晶 汽化 液化或凝华 熔化 凝华 液化 凝华 2.物态变化在生活和技术中有哪些应用,请各举两例。 提示:高压锅的易熔片在温度达到其熔点时,继续吸热熔化,锅内气体喷出,减小锅内压强,防止危险发生。天热时在室内洒水利用水蒸发吸热降温;电冰箱中所利用的制冷物质是容易液化和汽化的物质,并且该物质在汽化时能大量吸热等。在技术中的应用:医生利用酒精蒸发吸热为病人进行物理降温;飞船返回舱的外层是利用高分子材料在高温加热时表面部分材料熔化、蒸发、升华或分解汽化带走大量的热量;热管利用液体不断地汽化、液化,把热量从热端“运送”到冷端等。 参考答案:在生活中的应用:高压锅的易熔片、天热时洒水降温;在技术中的应用:医生利用酒精蒸发为病人物理降温、热管。 3.高压锅的易熔片是利用熔点　　　　　的合金材料制成的。电冰箱和热管都是利用液体　　　　　吸热、气体　　　放热“搬运”热量的;它们的不同点是:电冰箱的制冷物质在温度 　　　　　(选填“低”或“高”)的蒸发器里吸热汽化,使冰箱内温度降低,而热管是利用在热端　　　　　汽化到冷端放热液化来实现运送热量的。 提示:在高压锅的安全阀出现故障时,易熔片可以“替代”安全阀起到保险作用。易熔片是利用熔点较低的合金材料制成的,当温度达到其熔点再吸热就会熔化,锅内气体喷出,减小压强防止危险发生。电冰箱是利用制冷物质汽化时能大量吸热来工作的,热管是利用液体不断地进行汽化、液化,把热量从热端“运送”到冷端减小卫星阳面与阴面间的温度差的。 参考答案:较低　蒸发　液化　低　吸热 4.人们是采取将氢气和氧气　　　　的方法减小运载火箭的燃料和助燃剂的体积的;飞船返回舱的“防热衣”是利用　　　　　、　　　　　、　　　　　三种方式使返回舱内部温度控制在40℃以下的。 提示:火箭使用氢气作为燃料、氧气作为助燃剂,由于气体体积较大不方便携带,用液化的方法减小燃料和助燃剂的体积;飞船返回舱的“防热衣”是利用吸热式防热、辐射式防热、烧蚀防热三种方式来吸收、辐射热量降低返回舱的温度的。 参考答案:液化　吸热式防热　辐射式防热　烧蚀防热 一、自然界的水循环 1.形成物 (1)云:是水蒸气_____成的小水滴或_____成的小冰晶集中悬浮 在高空形成的。 (2)雨:水蒸气_____成的小水滴或凝华成的小冰晶_____成小水 滴落到地面形成雨。 (3)雪和霜:是水蒸气_____而形成的。 (4)雾和露:水蒸气_____而形成的。 液化 凝华 液化 熔化 凝华 液化 2.水的三态循环(填写物态变化名称及吸放热情况) 升吸华热 液放 化热 汽吸 化热 凝放 华热 凝放 固热 熔吸 化热 二、高压锅 工作时,由于锅内水蒸气的增多,水面上方气体压强_____,使水 的沸点_____。 增大 升高 三、电冰箱 1.制冷系统(如图) 2.制冷物质:易_____和_____,且_____时能大量吸热。 蒸发器 冷凝器 液化 汽化 汽化 考点 物态变化在生活中的应用? 【典例】在没有食物的情况下,人可以活30天;若是没有水,时限便缩短为3～4天,因此水是人类生命的基本要素;如图所示是一个应急净水器械。在大容器中倒入不能直接饮用的水(如泥水、海水等),将杯子放在容器中央,用塑料膜将容器口封好(容器边缘留一个小缝隙),上面压一块石头,使塑料膜形成一个凹面。将制成的净水器放在阳光下,几小时后杯中就可收集到从塑料膜上滴下的纯净水。这种净水装置主要利用了　　　　和 　　　　现象来达到净水目的。 【思路导引】解答本题的两个关键点: 关键点1:水在阳光照射下从液态变为气态。 关键点2:水蒸气遇到塑料膜从气态变为液态。 【精讲精析】本题考查对水的认识及物态变化问题。污水在阳光下先蒸发(汽化)变成水蒸气上升,遇到塑料膜后液化变成水,滴到收集杯里收集起来。 答案:蒸发(汽化)　液化 【方法归纳】物