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北师大版(初中二年级)八年级历史上册PPT:维新变法运动.ppt
维新变法运动
19世纪末,中国面临被列强瓜分的危机,面对空前严重的民族危机,部分读书人冲破“士人不得干政”的禁令,开始寻求从政治制度方面解决危机的方法。你知道下面的两位人物是谁吗?他们是怎样挽救中国民族危亡的?
目标1:①通读教材,能够独立自主正确完成填空;②能够发现疑点、难点,提出问题。
目标2:知道公车上书的背景、经过,掌握公车上书的影响。(重点)
目标3:了解创办的组织及报刊,以及维新派与顽固派的论战。
目标4:掌握百日维新的内容、结果及历史意义,了解百日维新失败的原因及教训。(难点)
目标5:通过回顾知识、动手建构知识体系,总结历史经验教训。
1
维新思潮的传播
公车上书
2
“百日维新”
3
公车上书
1.内容
(1)背景:甲午战争后_________危机大大加深。
(2)时间:_________年春。
(3)地点:北京。
(4)代表人物:_________、_________以及各省参加科举考试的举人。
(5)目的:上书光绪皇帝,反对同日本议和,请求变法图强。
(6)结果:失败。揭开了维新变法运动的序幕。
民族
康有为
1895
维新思潮的传播
1.创办报刊,宣传变法:
创立《_________》,通过介绍资本主义国家的政治经济情况,继续宣传维新变法。
梁启超
万国公报
1.背景
中国的民族危机日益严重。
2.时间
_________年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》,变法开始。
3.结果
(1)囚禁_________于中南海瀛台。
2.组织强学会,推动变法
(1)成立_________——政治团体形成。
(2)把《万国公报》改名为《_________》。
3.________是维新派的代表人物之一。他译述的《天演论》,把西方的进化论学说介绍到中国。
“百日维新”
严复
1898
中外纪闻
光绪帝
强学会
(2)逮捕维新人士,参与朝政的“________________”血洒菜市口
(3)_________、_________仓促逃往海外
4.百日维新
“百日维新”从1898年6月11日到9月21日,光绪帝发布了一系列的变法令,新政共推行了_______天。因1898年为戊戌年,所以也称“_________”。
戊戌变法
103
梁启超
康有为
戊戌六君子
何谓“公车”
原采汉朝时政府用车马接送被征举的读书人,后来,人们就用“公车”作为举人入京应试的代称。
历史小百科
公车上书
公车上书
(1)背景:甲午战争后民族危机大大加深
《马关条约》的签订
(2)时间:1895年春
(3)地点:北京
(4)代表人物:康有为、梁启超以及各省参加科举考试的举人。
(5)目的:上书光绪皇帝,反对同日本议和,请求变法图强。
康有为
梁启超
(6)结果:失败。揭开了维新变法运动的序幕。
《马关条约》割地、赔款、开埠通商,允许日本在中国开设工厂,中国的主权进一步沦丧,民族危机更加深重,进一步暴露了清政府腐败无能的反动本质。随着民族资本主义经济的发展,资产阶级知识分子要求拒绝签订条约,抵御外侮,同时要求变法图强,挽救民族危亡。
学习与
探究
康有为、梁启超为什么在反对签约的同时又请求变法?
公车上书这件事反映了中国先进的知识分子什么样的精神?
公车上书冲击了封建社会腐朽沉闷的思想文化,揭开了变法维新运动的序幕。
康有为、梁启超创办《万国公报》
在北京组织强学会
将《万国公报》改名为《中外纪闻》
维新派的这一系列宣传活动在当时的历史条件下有什么作用?
为随后进行的戊戌变法做了有力的铺垫。
北京强学会遗址
维新思潮的传播
维新派VS顽固派
康有为
荣禄
翁同龢
李鸿章
(盛气凌人)你老是变法、变法呀,你知不知道,祖宗之法是不能变的,变则背天理,必然祸乱天下。
世事万物皆变化,祖宗之法为何不能变?祖宗之法治国之本,只有变祖宗之法中陈腐之处,国家才能富强。
(拍桌子)住嘴,此不忠不孝之论,不可宽容。
今天祖宗留下的疆土都保不住了,还谈什么祖宗之法,就拿总理衙门来说吧,祖宗之法里并没有,是最近跟洋人打交道才新设立的,时代变了,祖宗之法必须变。
(捋胡子)年纪轻轻,就有如此见解,难得难得,我会尽最大努力把他引见给皇帝的。
论战的焦点:
论战的实质:
(戊戌变法的实质)
论战的地位:
要不要变法
资产阶级与封建势力的斗争
中国近代史上第一次思想解放潮流
1.民族危机加深:甲午战争后列强加紧对华资本输出,并掀起瓜分中国的狂潮,民族危机空前加深。
2.阶级矛盾、社会矛盾的激化:清政府的统治危机。
(一)政治因素:
(二)经济基础:
19世纪末民族资本主义获得初步发展(根本原因)。
(三)阶级基础:
民族资产阶级登上历史舞台,他们要求政治改革,为发展资本主义开辟道路。
(四)思想基础:
早期维新思想的奠基作用以及康梁维新思想的
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