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14.5 等腰三角形的性质
一、课本巩固练习
1．选择题：
（1）等腰三角形的底角与相邻外角的关系是（ ）
A．底角大于相邻外角 B．底角小于相邻外角
C．底角大于或等于相邻外角 D．底角小于或等于相邻外角
（2）等腰三角形的一个内角等于100°，则另两个内角的度数分别为（ ）
A．40°，40° B．100°，20°
C．50°，50° D．40°，40°或100°，20°
（3）等腰三角形中的一个外角等于100°，则这个三角形的三个内角分别为（ ）
A．50°，50°，80° B．80°，80°，20°
C．100°，100°，20° D．50°，50°，80°或80°，80°，20°
（4）如果一个等腰三角形的一个底角比顶角大15°，那么顶角为（ ）
A．45° B．40° C．55° D．50°
（5）等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于（ ）
A．顶角 B．顶角的一半
C．顶角的2倍 D．底角的一半
（6）已知：如图1所示，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，则∠A的度数为（ ）
A．30° B．45° C．36° D．72°
（1） （2） （3）
2．填空题：
（1）如图2所示，在△ABC中，①因为AB=AC，所以∠________=∠______；
②因为AB=AC，∠1=∠2，所以BD=_____，_____⊥______．
（2）若等腰三角形的顶角与一个底角之和为110°，则顶角的度数为______．
（3）已知等腰三角形的一个角是80°，则顶角为______．
（4）在等腰三角形ABC中，一腰上的高是1cm，这条高与底边的夹角是450，则△ABC的面积为________
（5）如图3所示，O为△ABC内一点，且OA=OB=OC，∠ABO=20°，∠BCO=30°，则∠CAO=______．
3．等腰三角形两个内角的度数比为4：1，求其各个角的度数．
4．如图，已知线段a和c，用圆规和直尺作等腰三角形ABC，使等腰三角形△ABC以a和c为两边，这样的三角形能作几个？
5．如图，在△ABC中，D是BC边上一点，AD=BD，AB=AC=CD，求∠BAC的度数．
6．如图所示，AB=AE，∠ABC=∠AED，BC=ED，点F是CD的中点．
（1）AF与CD垂直吗？请说明理由；
（2）在你接连BE后，还能得出什么新的结论？请写出三个．（不要求说明理由）
7．如图，在△ABC中，AB=AC，AD和BE是高，它们相交于点H，且AE=BE．AH与2BD相等吗？请说明理由．
二、拓展延伸训练
右下图是人字型层架的设计图，由AB、AC、BC、AD四根钢条焊接而成，其中A、B、C、D均为焊接点，且AB=AC，D为BC的中点，现在焊接所需的四根钢条已截好，且已标出BC的中点D．如果焊接工身边只有可检验直角的角尺，那么为了准确快速地焊接，他首先应取的两根钢条及焊接的点是（ ）
A．AC和BC，焊接点B B．AB和AC，焊接点A
C．AD和BC，焊接点D D．AB和AD，焊接点A
三、自主探究提高
如图，在△ABC中，CD是边AB上的中线，且DA=DB=DC．
（1）已知∠A=30°，求∠ACB的度数；
（2）已知∠A=40°，求∠ACB的度数；
（3）试改变∠A的度数，计算∠ACB的度数，你有什么发现吗？
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