2017_2018学年高中政治为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府教学案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 16 第二单元　为人民服务的政府 本单元由两课和一个综合探究组成，共讲了五个问题：一是我国政府的职能，二是我国政府的责任是对人民负责，三是我国政府要依法行使权力，四是我国政府行使权力受人民监督，五是我国政府权威的来源及树立政府权威的途径。 本单元与上一单元的内容有内在的联系。公民处理好与政府的关系，是行使民主权利的表现，也是公民参与政治生活的重要内容。本单元在教材中起到承上启下的作用，为下一单元的学习奠定坚实的生活基础和知识基础。 聚焦一　保障教育公平　积极建言献策 2016年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，“十三五”期间，我国教育改革发展面临新的繁重任务，必须在公平和质量上下大功夫，实现新突破，“既要保障教育公平又要提升教育质量！”“要通过深化改革加快发展，进一步缩小教育资源配置的城乡、区域、校际差距，特别是要加强中西部农村教育能力建设，使更多孩子能接受良好的基础教育，同时让更多贫困学生有接受高等教育的机会。” 请你为政府做到既要保障教育公平又要提升教育质量建言献策。　　　　　　　　　　　 聚焦二　简政放权　提升政府治理能力 近年来，G省通过一系列改革，提升政府治理能力：取消、转移、下放行政审批事项共508项，进一步规范审批行为；办好民生实事，解决了一批就业、医疗、住房等事关群众利益的热点难点问题，民生支出占公共财政预算支出的65%以上；在全国率先推出《政府向社会组织购买社会服务暂行办法》，支持社会组织参与提供社会服务；建立全省统一互联的全天候网上办事大厅，省直部门70%以上行政审批事项和60%以上社会服务事项实现网上办理。 运用“我国的政府”的知识，说明G省是怎样提升政府治理能力的？ 第三课　我国政府是人民的政府 第一框　政府：国家行政机关 [学习目标] 1．明确我国政府的性质、了解政府的作用。 2．知道我国政府的基本职能，明确我国正在建设服务型政府。 eq \a\vs4\al(,政府的职能,,) 1.我国政府的性质 我国政府是国家权力机关的执行机关。 2．我国政府的职能 (1)保障人民民主和维护国家长治久安。 (2)组织社会主义经济建设。主要是进行宏观调控、市场监管。 (3)组织社会主义文化建设。 (4)加强社会建设。 (5)推进生态文明建设。 3．建设服务型政府 (1)政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。 (2)我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 背景材料 材料一　为有效遏制当前部分被执行人或相关人员抗拒执行、阻碍执行甚至暴力抗法等不良现象，切实保障人民群众合法权益，维护法律尊严，公安部日前下发通知，决定从近期开始至2016年3月结束，开展集中打击拒不执行法院判决、裁定等犯罪行为的专项行动。 材料二　根据“十个工作日”原则，新一轮调价窗口于6月24日开启。从国家发改委获悉，本轮油价调价搁浅，结束了四连涨的局面。截至本次调价，2016年上半年共经历12次调价窗口，其中，1次下调，4次上调，7次不做调整。涨跌互抵后，汽油累计上涨465元/吨，柴油累计上涨450元/吨。 材料三　由市政府主办的临沂市2016广场文化艺术节于6月13日拉开帷幕。“群众艺术专场”“沂蒙民歌专场”“沂蒙金秋”戏曲演唱会、第三届广场舞大赛、戏迷票友专场、少儿艺术专场、农民工专场等异彩纷呈。不同层次、不同形式的演出，让这道精心“烹饪”了16年的文化大餐的味道更加可口，也让更多的市民有机会体验文化带来的乐趣。 材料四　近年来，某市不断加强“无线城市”建设。为提高“无线城市”的网络接入支撑能力，该市投入5亿元，建设高速无线接入网络热点约5 000个、入网高速无线接入设备约60 000台，新建光缆近12 000多公里。在公共事业、生活服务、交通出行、健康医疗、政府办事等社会各领域，不断丰富“无线城市”业务应用内容，在给市民提供便利的同时，助推了城市的发展。 材料五　山东自2003年全面开展生态省建设以来，各级政府紧紧围绕生态省建设总体目标和重点任务，强化组织领导，完善政策措施，加强监督考核，部门齐抓共管，取得显著的成效，比较圆满地完成了生态省建设第一、二阶段任务(2003～2005年；2006～2010年)，为推进第三阶段(全面发展阶段2011～2020年)建设工作奠定了良好基础。 问题探究 (1)阅读材料，谈谈你对我国政府性质的感悟。 (2)上述材料表明我国政府履行了哪些职能？政府履行这些职能有何意义？ (3)有人认为：“我国政府是全能政府，管的越多的政府越是好政府。”这种说法对吗？请谈谈你的看法和理解。 答案：(1)我国政府是国家权力机关的执行机关。我国政府是为人民服务的政府，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。 (2)材料一体现了政