2018届成都一诊语文作文满分指导.pdf

书上有路勤为径 为学溪教育 初高中小班、一对一、全日制、自主招生、志愿填报 有径都在为学溪 成都市一诊作文原题： 22.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) ① “ 中国古话说: 人穷志短。 ② “ 要引导贫困群众树立主体意识,发扬自力更生精神,激发其改变贫困面貌的干劲和决心,变 要我 ” “ 脱贫 为 我要脱贫。 ③最糟糕的贫困,莫过于智力贫乏。 ④党的十九大报告强调:要坚持精准扶贫、精准脱贫,做到脱真贫、真脱贫。 ⑤有行为经济学家和心理学家认为,当我们感觉自己拥有的某样东西(金钱、时间、健康和爱情等)不 够时,这种感觉就会削弱我们的认知能力,影响我们做出明智的决定。 读了上面材料,你有怎样的感触与思考?请以其中两三个材料为基础确定立意写一篇文章。要求自选角 度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 解析： 成都市 “一诊”作文题无论在结构，还是在导向上，都与2017年全国卷1和卷2作文题十分 相似，应属于多重材料复合的任务驱动型新材料作文。此类作文要求学生既具备信息筛选提炼与综合 分析的能力，又具备运用联系与辩证的思维方式进行观点表达的能力。例如全国卷1作文（据近期一 项对来华留学生的调查，他们较为关注的 “中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、 长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键 词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关 联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字），需要考生从词组中找 出几组存在内在关联，并与其他词组共同构成某类矛盾的关键词，进而完成作文题中三个主要的写作 任务指令： “ ”“ ” 1、 选取两三个关键词 呈现你所认识的中国 。 “ ” 2、 要求选好关键词，使之形成有机的关联 。 3、 “帮助外国青年读懂中国” GO高考家长总群235649790 成都市西城角巷18号华润lavie峰锦2303（九宁校区） 十载毕业班经验 成都市百草路186号英伦二期四幢3单元205（成外校区） 书上有路勤为径 为学溪教育 初高中小班、一对一、全日制、自主招生、志愿填报 有径都在为学溪 应该说，全国卷1的任务指令相对比较明确，有助于学生充分领会出题者用意，并统一思想。个 人认为，此次成都市一诊作文在审题上的难度要大于全国卷1。一是任务指令不够明确，即 “请以其 中两三个材料为基础确定立意写一篇文章”，但立意的着重方向需要学生在读懂材料的基础上，自行 归纳，而不是像全国卷1那样有一个总的方向（呈现你所认识的中国）可以让学生汇总思路；二是 五个分材料内容存在理解难度，五个材料有的是 “古话”，有的是政治术语，有的是个人观点，有的 是学术语言，相对生活中常见的热点词组，此类材料尚需学生理解分析。但从立意上看，成都市 “一 诊”作文题又比全国卷1作文题切口要小，话题并不宏大，因此也许反而容易出彩，诞生佳作。 “ ” 以下是对5个材料进行的初步梳理，为表达方便，特将材料1归纳为 人穷志短 ，材料2归纳 “ ” “ ” “ 为 主动而非被动脱贫 ，材料3归纳为 精神贫困才是真贫困 ，材料4归纳为 真脱贫而非假脱 ” “ ” 贫 ，材料5归纳为 物质贫乏影响精神致富 。容易发现，材料1、材