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水电解质体平衡紊乱
水、电解质及酸碱平衡
失调病人的护理
教学目标
1、熟悉体液分布及人体水的摄入与排出的正常途径
2、了解体液平衡的调节
3、掌握血浆内K、Na、Cl、Ca离子的正常值
4、熟悉各型缺水、电解质失衡的病因、临床表现、处理原则和护理
5、掌握体液失衡的护理
教学内容
1、人对水、电解质平衡的需要
2、维持人体的水、钠代谢平衡的护理
各型缺水的病因、临床表现、处理原则和护理
3、维持人体内钾的平衡
低钾血症和高钾血症的病因、临床表现、处理 原则和护理
第一节:体液平衡
意 义
是临床护士需要了解和掌握的重要基础问题
人体赖以生存、生活而进行的新陈代谢是一系列复杂的、相互关联的生化反应(主要在细胞内进行,且动态变化)离不开水。水、电解质构成了人体内环境
人对水、电解质平衡的需要
体液:由水和电解质组成
体液成分相对恒定,主要包括
容量相对恒定
电解质浓度相对恒定
渗透浓度相对恒定
酸碱度相对恒定
人体对水和电解质的需求和分布
体液占体重的
成年男性:60%
成年女性与老年人:50%
新生儿:70-80%
肌组织含水量:75~80%
脂肪:10~30%
水 代 谢
体液中的电解质
主要阳离子:K+、Na+、Ca+
主要阴离子:Cl-、 HCO3ˉ
细胞内液与细胞外液渗透压相等
290-310mmol/L
体液的平衡主要取决于水的平衡
人体每天摄入水量:2500ml
饮水:1600ml
食物:700ml
食物氧化生水:200ml
人体每天排出水量:2500ml
尿液:1500ml
少尿:尿量<400ml/日
无尿:尿量<50ml/日
粪便:200ml
皮肤蒸发:500ml
肺呼出:300ml
气管切开者每日自呼吸道蒸发的水量比正常人多2~3倍
钠(Na+)
细胞外液主要阳离子
功能
维持细胞外液渗透压
心脏收缩
血浆正常值:135~145mmol/L
每日需要量:85~150mmol(NaCl:5~10g)
钾(K+)
细胞内液主要阳离子
蛋白合成的调控
糖分解与合成的调控
维持可兴奋膜的动作电位
正常值:3.5~5.5mmol/L
每日需要量:40~80mmol(约3~4g)
80%的钾从尿中排出,20%由粪便和汗液排出
钙(Ca2+)
人体内最多的阳离子
保持牙齿与骨的力量与密度
正常值:2.5mmol/L
成人每日最低需要量:0.8g
婴幼儿每日需要:0.17~1.4g
孕妇及哺乳妇女:1.3~1.5g
镁(Mg2+)
主要存在于细胞内
肌肉收缩
碳水化合物的代谢
蛋白质的合成
正常值:0.75~1.25mmol/L
成人每日需要量:200~300mg
其它离子
Clˉ: 96~106mmol/L
HCO3ˉ:20~30mmol/L
PO43ˉ:0.95~1.45mmol/L(三大物质的 代谢)
Proˉ: 6~8g/L
世界卫生组织建议需补充蛋白质:0.85g/日/kg
体液平衡的调节
渴感:是维持水分摄入的主要因素
肾脏:负责维持适当的液体排出
激素
下丘脑-垂体后叶-抗利尿激素系统:恢复和维持正常渗透压
肾素-醛固酮系统:恢复和维持血容量
人体对水代谢的调节
ADH的作用 缺水
体液渗透压↑
下丘脑
抗利尿激素↑ 口渴
饮水
肾小管回收水↑ 体液稀释
尿少 体液渗透压↓
ADH↓ 口不渴 饮水少
尿多 缺水
醛固酮的作用
血容量↓ → 肾素分泌↑(肾小球旁复合体形成)
↓
血管紧张素原 → 血管紧张素I
转换酶
↓
血管紧张素I → ATⅡ↑(刺激口渴中枢)→醛固酮分泌↑→远端小管排K+,保Na+,保水
第二节:水、电解质平衡
失调病人的护理
一、水和钠代谢紊乱病人的护理
(一)等渗性缺水(isotonic dehydration)
又称急性缺水或混合性缺水
特点
水和钠成比例丢失
血清钠正常
细胞渗透压正常
细胞外液量减少
出现休克和代谢性酸中毒
病人口渴症状不明显
1、病因
消化液的急性丧失,如:大量呕吐、肠瘘等
与细胞外液成分基本相同的体液丧失,如腹腔感染、肠梗阻、烧伤等
2、评估
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