必修1第2课秦朝中央集权制度的形成教学设计与教学反思.docxVIP

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  • 2019-01-10 发布于贵州
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必修1第2课秦朝中央集权制度的形成教学设计与教学反思.docx

必修1第2课秦朝中央集权制度的形成教学设计与教学反思

必修1第2课《秦朝中央集权制度的形成》教学设计与教学反思   【课标点击】   知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。   【自主认知】   知能一   诸侯争霸到秦朝统一   .秦统一的背景:春秋战国诸侯争霸:(1)周室东迁:西周末年,王室衰微,西部少数民族来犯,________被杀,西周灭亡。公元前________年,周平王东迁________,史称东周。   (2)春秋争霸:春秋时期,周天子大权旁落,只能控制都城附近的地区。________、_______遭到破坏。诸侯不再听命于周天子。各诸侯国为了控制更多的________和________,相互间进行战争。   (3)战国变法:战国时期,一些强大起来的诸侯国纷纷改称“________”。一些诸侯国为了__________,开始对本国的政治、军事等方面进行改革或变法,力图通过________来统一天下。   (4)人民经受长期分裂和混战后.也渴望统一。   2.秦朝统一:_________变法以后,秦国的实力日益强大,秦王_______在公元前_______年结束了长期的诸侯割据局面,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝,定都_______。   知能二   至高无上的皇权和中央官制   .确立至高无上的皇权:(1)建立:从秦朝开始,“________”成为中国古

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