必修3第六课第一框源远流长的中华文化导学案.docxVIP

必修3第六课第一框《源远流长的中华文化》导学案 　　　　众望高级中学　　杨旭　　课题：必修3第六课第一框《源远流长的中华文化》　　【知识目标】：了解中华文化独具特色的发展历程；理解中华文化源远流长的基本特征；知道文字和史书典籍是中华文化源远流长的见证；懂得如何再创中华文化辉煌。　　【能力目标】：结合我国一些传统文化现象产生和发展历程的分析，培养学生综合思维能力，全面、辩证、历史地分析中华文化的基本特征；培养学生初步懂得从我国的文字和史书典籍中收集、整理和提炼中华民族文化信息的能力。　　【情感目标】：增强对中华文化和中华民族的认同感，增强学生的民族自豪感和自信心，增强爱国主义情感；激发学生积极地继承我国优秀的传统文化、发展我国先进文化的使命感和责任感。　　【重　　点】：理解源远流长是中华文化的基本特征之一、如何复兴中华文化验　　【难　　点】：增强学生的民族自豪感、自尊心；激发学生发展中华文化的使命感和责任感　　【学法指导】：通过多种途径搜集和获取有关人类古代文明源流、中华传统文化思想、汉字、史学典籍等方面的材料，并通过分析、整理，加深对中华文化源远流长这一特点的理解。　　一、自主学习篇[读书摘要　自我检测　落实“双基”　预习达标　　（一）、中华文化的基本特征：_________________、___________________。　　源远流长（纵向，