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Test 1
第一节 短文朗读(计6分)
你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文,并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后,请在90秒钟内朗读短文一遍。请看下面的短文:
Our class will have a day out on Tuesday. This is the plan for the day. We will meet at 8:30 a. m. at the school gate and then take the bus to the Window of the World. We will visit the museum in the afternoon. At 3:00 p. m. we will be back to school. Everyone needs to bring lunch and some money to buy tickets. Please obey the rules in the park and museum. Finally, mind your time, you are supposed to arrive in time.
第二节 情景反应
你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的内容,按照提问顺序用英语回答问题,每道题的作答时间为15秒钟。
请看下面的情景提示:
昨天晚上九点钟妈妈下班回来了,当时我正在专心看书。看到我学习认真,妈妈感到很开心,表扬了我。
1. When did Mother get home last night? (2分) At 9 o’clock.
2. What was I doing then? (2分) I was reading a book.
3. Was Mother happy when she saw me? (2分) Yes.
4. Why did Mother praise me? (2分) Because I study hard.
第三节 口头表达 (计6分)
你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后,请根据提示的要点,用5句以上的英语句子在2分钟内进行表述。
请看下面的要点提示:
1.爸爸太胖了,不得不每天锻炼一下身体;
2.上午他花30分钟的时间骑单车去图书馆;
3.下午,他散步一个小时;
4.爸爸看上去比以前瘦多了。
My father is so heavy that he has to do sports every day. In the morning, he spends half an hour riding a bike to the library. In the afternoon, he takes a walk for an hour. Now, my father is much thinner than before. And he thinks it’s important to keep health.
Test 2
第一节 短文朗读(计6分)
Choose your favorite fruit. Use fruit in season and make sure it is fresh. Use fruit of different colors and try to make your fruit salad look as nice as it tastes. For example, mixing red apples, purple grapes and yellow bananas together will make the salad look very colorful. Prepare the fruit salad just before you are going to eat it. Some of the fruit will quickly turn brown when you leave it in the air for some time.
第二节 情景反应(共4小题,计8分)
爱丽丝爱好音乐,从5岁开始练习钢琴,到现在已经10年了。她希望长大后成为优秀的钢琴家。
Is Alice fond of music? Yes, she is.
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