人教版教学课件江苏省金湖县第二中学高中生物必修三先《21免疫调节》课件.pptVIP

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  • 2019-01-11 发布于福建
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人教版教学课件江苏省金湖县第二中学高中生物必修三先《21免疫调节》课件.ppt

人教版教学课件江苏省金湖县第二中学高中生物必修三先《21免疫调节》课件

* 课前听写: 1、血糖的正常浓度为多少? 2、维持血糖平衡的激素有哪些?它们分别由什么细胞分泌的?作用是什么? 3、血糖的来源和去路有哪些? 4、血糖升高时,机体的调节过程。 必修三 第二章 生物个体的稳态 第一节 人体的稳态 免疫对人体稳态的维持 一、免疫系统 阅读P19-20的内容,掌握以下问题: 1、免疫的概念。 2、免疫系统的组成。 3、人体三道防线的组成。 一、免疫系统 1、免疫的概念和功能 (1)免疫的概念 免疫是指机体识别和排除抗原性异物,维持自身生理动态平衡与相对稳定的功能。 2、免疫系统的组成 (1)免疫器官:扁桃体、淋巴结、胸腺、脾和骨髓等; (2)免疫细胞:淋巴细胞(T细胞、B细胞)、吞噬细胞等; (3)免疫活性物质:抗体、淋巴因子和溶菌酶等。 注意:免疫活性物质的化学本质都是蛋白质。 3、人体内的三道防线的组成 第一道防线:皮肤、黏膜及其分泌物; 第二道防线:抗菌蛋白(杀菌物质)、吞噬细胞; 注意:第一和第二道防线人人生来就有,也不针对某一类特定的病原体,因此叫做非特异性免疫。 第三道防线:免疫器官和免疫细胞; 第三道防线针对特定的病原体,属于特异性免疫。 思考:你认为特异性免疫和非特异性免疫有什么区别? 非特异性免疫: 特异性免疫: 课前听写: 1、免疫 2、免疫系统的组成包括_______\________\________ 3、血

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