高一下物理教案设计(5)动能定理应用-含批注(老师+学生版).docxVIP

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  • 2019-01-11 发布于广东
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高一下物理教案设计(5)动能定理应用-含批注(老师+学生版).docx

PAGE \* MERGEFORMAT 12 PAGE \* MERGEFORMAT 12 高一下册物理教案(五) 第五课 动能定理的应用 教学内容 【学习目标】 2.掌握利用动能定理的解题思路 3.能够辨别机械能变化和动能变化的条件 【互动探索】 【精讲提升】 一、功和能专题 【知识梳理】   3、动能定理处理力学问题,优先考虑用动能定理例如, 处理力学问题,优先考虑用动能定理 例如,求平抛运动的最终速度 4、机械能守恒定律:除了重力和弹力做功,没有任何外力做功 5、动能变化是看合外力:包括重力;机械能变化是看外力,不包括重力   解题思路动能定理同样适用: 动能定理同样适用   ①选取研究对象物体系或物体   ②根据研究对象所经历的物理过程,进行受力,做功分析,判断机械能是否守恒。   ③恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初、重点讲解:动能变化是看合外力:包括重力;机械能变化是看外力,不包括重力末态时的机械能。 重点讲解: 动能变化是看合外力:包括重力; 机械能变化是看外力,不包括重力   ④根据机械能守恒定律列方程,进行求解。 【例题精讲】 【例1】一个物体在地球表面附近空间做匀减速的竖直上升运动 , 已知其加速度大小为 8.9m/s2,那 么在此过程中,该物体机械能的变化情况是( ) A. 守恒 B. 减小 C. 增加 D 不能判断 解析:若机械能守恒,加速度为9.8 m/s2,现在的加速度较小,某一时刻速度比守恒时大(即动能较大),所以机械能增加,所以C正确。 【例2】将一个物体以初动能 E0竖直向上抛出,落回地面时物体的动能为E0/2。设空气阻力恒定。 如果将它以初动能 4 E0竖直上抛,则它在上升到最高点的过程中,重力势能变化了( ) 解析:第一次初速度v,时间t,最高点vt/2,整个过程由动能定两次a相等理可得 两次a相等 vtf =E0-E0/2=E0/2 (1) 第二次初速度2v,时间2t,最高点2vt;到最高点的过程中由动能定理得: -mgh-2vtf=-0-4E0 (2) 由式(1)、(2)解得:Ep=mgh=3E0 答案:A 【达标PK】 1、如图,木板可绕固定的水平轴 O 转动。木板从水平位置 OA 缓慢转到 OB 位置,木板上的物块始终相对于木板静止。在这一过程中,物块的重力势能增加了 2J 。用 N 表示物块受B到的支持力,用 f 表示物块受到的静摩擦力。在这一过程中,以下判断正确的是( ) B A、N和f对物块都不做功 B、N对物块做功2J ,f对物块不做功 C、N 对物块不做功,f 对物块做功2J D、N和f对物块所做功的代数和为0 2、物体以一定的初速度从斜面底端 A 点沿粗糙斜面上滑至 C 点时速度为零, B 是 AC 的中点。 以 A 点所在水平面为零势面,设斜面上各处的动摩擦因数B-mg2h-umg2l=-Ek中点: B -mg2h-umg2l=-Ek 中点:-mgh-umgl=-Ek/2,即mgh+umgl=Ek/2 此时,mghEk/2,所以在中点上方 A .在 B 点 B .在 B 点与 C 点之间 C .在 A 点与 B 点之间 D .既可能在 B C之间,也可能在 A B之间,还可能在 B 点 3、如图 所示,具有一定初速度的木块,沿倾角为 30°的粗糙斜面向上运动的过程中,受到 一个恒定的沿斜面向上的拉力 F 的作用,木块的加速度大A支持力不做功f+mgsin30o-F=maf-F=ma-mgsin30o A 支持力不做功 f+mgsin30o-F=ma f-F=ma-mgsin30o=4m-4.9m=-0.9m F-f=0.9m,合外力向上,机械能增加 A .木块的机械能一定增大 B .木块的机械能一定减小 C .木块的机械能可能不变 D .木块的机械能增大和减小的可能都有 二、应用动能定理求解板块问题 4、如图所示,在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度V0开始向右滑动,已知M>m,用①和②分别表示木块A和木板B的图像,在木块A从B的左端滑到右端的过程中,下面关于速Dv对t的斜率是加速度,A的加

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