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高中苏教版数学③第2章统计水平测试题
一、选择题
1.某学院有四个饲养房,分别养有18、54、24、48只白鼠供实验用.某项实验需抽取24只白鼠,你认为最合适的抽样方法为( )
A.在每个饲养房各抽取6只
B.把所有白鼠都戴上编有不同号码的颈圈,用简单随机抽样法抽取24只
C.把所有白鼠进行编号用系统抽样法抽取24只
D.先确定这四个饲养房应分别抽取3、9、4、8只样品,再从各饲养房用简单随机抽样法确定各自需捕出的对象
答案:D
2.有一个容量为50的样本数据,分组和各组的频数如下:
;;
.估计总体中在之间的数据大约占( )
A. B.
C. D.
答案:A
3.下列两个量之间为相关关系的是( )
A.正方形的面积和边长
B.汽车行驶的平均速度和行驶路程
C.生活小区内某户居民的用电量和电费
D.一个人的身高和年龄
答案:D
4.如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的( )
A.平均数与方差都不变
B.平均数不变,方差改变
C.平均数改变,方差不变
D.平均数和方差都改变
答案:C
5.设回归直线方程为,则变量x增加一个单位时( )
A.y平均减少3个单位
B.y平均增加2个单位
C.y平均增加3个单位
D.y平均减少2个单位
答案:A
6.对于样本频率直方图与总体密度曲线的关系,下列说法正确的是( )
A.频率分布直方图与总体密度曲线无关
B.频率分布直方图就是总体密度曲线
C.样本容量很大的频率分布直方图就是总体密度曲线
D.如果样本容量无限增大,分组的组距离无限减小,那么频率分布直方图就会无限接近于总体密度曲线
答案:D
7.已知样本数据的平均数为,,,…,的平均数为k,则把两组数据合并成一组以后,这组样本的平均数为( )
A. B.
C. D.
答案:B
8.若一棉农分别种两种不同品种的棉花,连续五年的亩产量(单位:千克/亩)如下表:
品种甲
68
72
70
69
71
品种乙
69
71
68
68
69
则平均产量较高与产量较稳定的分别是( )
A.品种甲,品种甲
B.品种甲,品种乙
C.品种乙,品种甲
D.品种乙,品种乙
答案:B
9.如右图所示,有5组数据,去掉哪组数据后,
剩下的4组数据的线性相关关系数最大( )
A.E B.D C.B D.A
答案:B
10.已知一个样本x,1,y,5.其中x,y是方程组的解,则这个样本的标准差是( )
A.2 B.2
C.5 D.5
答案:C
11.在抽查产品的尺寸过程中,将其尺寸分成若干组.是其中的一组,抽查出的个体在该组上的频率为m,该组上的直方图的高为h,则( )
A. B.
C. D.
答案:B
12.回归直线的系数a,b的最小二乘估计,使函数最小,函数指的是( )
A.
B.
C.
D.
答案:A
二、填空题
13.一个容量为10的样本数据,分组后,组距与频数如下:
组距
频数
1
1
2
3
1
2
则样本落在区间的频率是 .
答案:0.7
14.某班40人随机平均分成两组,两组学生一次考试的成绩情况如下表:
统
统
计
量
组
别
平均分
标准差
第一组
90
6
第二组
80
4
则全班的标准差为 .
答案:
15.若施化肥量x(kg)与水稻产量y的回归直线方程为,则当施化肥量为80kg时,预计的水稻产量为 .
答案:650kg
16.某学校在一次演讲比赛中,共有7个评委,学生最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分,某学生所得的分数为:9.6,9.4,9.6,9.7,9.7,9.5,9.6,这组数据的众数
是 ,学生最后得分为 .
答案:9.6;9.6
三、解答题
17.某运输队有货车1201辆,客车800辆,从中抽取调查车辆的使用和保养情况.请给出抽样过程.
解:因为货车和客车的使用和保养情况有明显的差别,所以用分层抽样.
第一步,明确货车和客车各应抽取多少辆,货车应抽取辆,客车应抽取辆;
第二步:先用简单随机抽样法从货车中随机选取一辆剔除,再用系统抽样方法分别抽取货车120辆,客车80辆, 这此货车和客车便组成了所要抽取的样本.
18.从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图如下:
观察图形,回答下列问题:
(1)79.5~89.5这一组的频数、频率分别是多少?
(2)估计这次环保知识竞赛的及格率(60分及以上为及格).
解:(1)观察频率分布直方图易知,这一组的频率为:,频数为:;
(2)由于,故估计这次环保知识竞赛的及格率为0.75.
19.对甲、乙同学的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下:
甲
6
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