职业教育论文高职院校全员绩效考核的原则.PDFVIP

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  • 2019-01-10 发布于山东
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职业教育论文高职院校全员绩效考核的原则.PDF

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中国月期刊咨询网 职业教育论文高职院校全员绩效考核的原则 本文是一篇职业教育论文 ,论述了高职院校全员绩效考核的原则与方法。职业教育论文 发表期刊推荐《铜陵学院学报》,本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理 论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持 实事求是、理论与实际相结合的 严谨学风,传播先 进的科学文化知识,弘扬民族优秀科 学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育 、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。 [摘要]在高职院校进行全员绩效考核,是人力资源管理的一项重要内容和难点问题。厘清高职院校绩效考核概念与内 涵,明确绩效考核的程序性原则与指标体系设计原则,对目前绩效考核的常用方法进行梳理,能够推动高职院校全员 绩效考核的规范开展。 [关键词]高职院校,绩效考核,程序原则,指标原则,考核方法 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出“要完善目标管理和绩效管理机制”,《教师法》规 定“考核应当客观、公正、准确”。因此,探讨高职院校绩效考核原则与方法,对提高绩效考核实质效果,增强凝聚 力和核心竞争力,提高人才培养质量至关重要。

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