《在沙漠中心先学后教》-课件设计（公开）.pptVIP

作者简介 圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他的一生主要是在航空线上度过的。他常常把自己的飞行体验，对生活的热爱，对生命的思考写入作品。人们评价他有飞行员的勇气，诗人的气质，儿童的纯真，思想家的深度。 代表作有《夜航》、《人类的大地》、《空中飞行员》、《小王子》等。 学习目标： 一读课文，扫清字词障碍。 轮流朗读课文，要求声音洪亮，读准字音，注意停顿。 其余同学边听边看，并勾画出读错的地方和自己认为重要的词句。 再读课文，分析人物处境和内心变化： 默读课文，思考下列问题： 1、作者和同伴置身沙漠，遭遇了哪些艰难处境？采取了哪些应对办法？有何生理反应？请找出相关的语句认真体会。 2、“我”的心情经历了怎样的变化？找出体现作者心路历程的句子加以领会。 先自主学习，然后同桌讨论。 三读课文，总结拓展 自由朗读课文，想一想作者是怎样理解冒险的意义的？你认为作者是个怎样的人？ 先自主学习，然后同桌讨论。 （1）作者认为，冒险不是为了寻求刺激，不是为了显示个人超凡的勇气，而是出于对社会的奉献，出于造福人类的责任感。　　 （2）作者是个热爱生命、珍视生活，满怀激情、执着追求，勇于为事业而牺牲的富有责任感的人。　 作业： 运用心理描写的方法，以“考试失败后的我”或“比赛受伤时的我”写一段话。 谢谢大家！ * * 圣埃克絮佩里（法） 圣埃克絮佩里是法国最早的飞行员之一，是撒哈拉航线的飞行员。在1935年的一次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。 1、掌握本课生字词，能正确朗读课文。 2、研读作者在沙漠中心的险恶处境和心理变化过程。 3、认识冒险的真正意义，体味生命的价值。 拓展延伸： 2002年，北京大学山鹰社登山队有五位大学生，在攀登西藏希夏邦马西峰时遭遇雪崩，两人遇难，3人失踪。山难发生之后就有很多人开始思考大学生登山的意义。你怎么看待这件事？