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- 2019-01-11 发布于江苏
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2017_2018学年高考物理专题09恒定电流备考强化训练21欧姆定律焦耳定律电阻定律新人教版
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强化训练21 欧姆定律 焦耳定律 电阻定律
本套强化训练搜集近年来各地高中物理高考真题、模拟题及其它极有备考价值的习题等筛选而成。其目的在于熟悉电流、电压、电阻等最基本概念,理解欧姆定律、焦耳定律、电功、电热功率、电功率等基本规律,把握电阻定律及其重要应用。通过训练,达到在弄清基本概念和基本规律的基础上,学会分析电路中能量转化关系,掌握电功、电热、电功率、电热功率以及导体本身电阻的计算方法。不仅将理论和实际联系起来,也将我们所学的力学知识、电路知识有机地结合起来,进而使我们学会运用本训练知识解决实际问题,提高实践能力.
一、破解依据
㈠电流、电动势、电阻等概念
⑴电流 ;⑵电动势 ;⑶电阻 。
㈡部分电路欧姆定律 ,及其变形式用来解决电流、电压、电阻等三量的互求问题。
㈢电功、焦耳定律(电热)
⒈电功W:
⑴电流可以对导体(负电源、用电器)做功。电流做功必消耗电能,在做功过程中电能转化为其它形式的能。? ⑵公式:W=UQ?=UIt=Pt。
⑶单位:W焦U伏特I安培t秒Q库P瓦特?。 ⒉焦耳定律:
⑴电热:电流通过导体产生的热量
⑵公式:Q=I2Rt=U2t/R
⒊电能表(瓦时计):测量用电器消耗电能的仪表。1度电即千瓦时(kwh),而1kwh=3.6×106J.
?㈣电功率、电热功率
⒈电功率P:
⑴定义:电流在单位时间内所做的电功。表示电流做功的快慢。若用电器的电功率大,则电流做功快。 ⑵公式:P=UI=W/t.(后二式用于纯电阻电路)
⑶单位:W焦U伏特I安培t秒Q库P瓦特?。
⒉电热功率:P热=I2R=U2/R
?㈤电阻定律
⑴定义;导体的电阻与其材料有关,电阻的大小与其长度成正比,与其横截面积成反比。
⑵公式:
⑶单位: 分别为欧姆、欧姆·米、米、米2等。
二、 精选习题
㈠选择题(每小题5分,共40分)
⒈(16上海卷)电源电动势反映了电源把其它形式的能量转化为电能的能力,因此
(A)电动势是一种非静电力
(B)电动势越大,表明电源储存的电能越多
(C)电动势的大小是非静电力做功能力的反映
(D)电动势就是闭合电路中电源两端的电压
⒉(15浙江)下列说法正确的是
A电流通过导体的热功率与电流大小成正比
B力对物体所做的功与力的作用时间成正比
C电容器所带电荷量与两极板间的电势差成正比
D弹性限度内,弹簧的劲度系数与弹簧伸长量成正比
图⒊(14上海)将阻值随温度升高而减小的热敏电阻Ⅰ和Ⅱ串联,接在不计内阻的稳压电源两端。开始时Ⅰ和Ⅱ阻值相等,保持Ⅰ温度不变,冷却或加热Ⅱ,则Ⅱ的电功率在( )
图
A.加热时变大,冷却时变小 B.加热时变小,冷却时变大
C.加热或冷却时都变小 D.加热或冷却时都变大
⒋(14天津)如图-1所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C的极板水平放置。闭合电键S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动。如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是( )
图-1
图-1
A.增大R1的阻值 B.增大R2的阻值
C.增大两板间的距离 D.断开电键S
⒌ (13安徽)用图-2示的电路可以测量电阻的阻值。图中Rx是待测电阻,R0是定值电阻,是灵敏度很高的电流表,MN是一段均匀的电阻丝。闭合开关,改变滑动头P的位置,当通过电流表的电流为零时,测得MP=l1,PN=l2,则Rx的阻值为 ( )
图-2
图-2
A. B. C. D.
⒍(13怀化市联考) 如图-3所示,a、b、c为不同材料做成的电阻,b与a的长度相等,横截面积是a的两倍;c与a的横截面积相等,长度是a的两倍.当开关闭合后,三个理想电压表的示数关系是V1∶V2∶V3=1∶1∶2.关于三种材料的电阻率ρa、ρb、ρc,下列说法中正确的是( )
图-3
图-3
A.ρa是ρb的2倍 B.ρa是ρc的2倍 C.ρb是ρc的2倍 D.ρc是ρa的2倍
⒎ (13江苏)在输液时,药液有时会从针口流出体外,为了及时发现,设计了一种报警装置,电路如图-4所示。 M是贴在针口处的传感器,接触到药液时其电阻RM发生变化,导致S两端电压U增大,装置发出警报,此时
图-4
图-4
(A)RM变大,且R越大,U增大越明显
(B)RM变大,且R越小,U增大越明显
(C)RM变小,且R越大,U增大越明显
(D)RM变小,且R越小,U增大越明显
⒏(12上海)当电阻两端加上某一稳定电压时,通过该电阻的电荷量为0.3C,消耗的电能为0.9J.为在相同时间内使0.6C的电荷量通过该电阻,在其两端需加的电压和消耗的电能分别是( )
(A)3V,1.8
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