体育、艺术2+1项目实施方案.docVIP

“体育、艺术2+1项目”实施方案 南京市江宁实验小学 为全面贯彻教育方针，进一步推动我校体育、艺术、科技教育的改革与发展，不断增强学生体质和提升学生审美、科技素质，根据《体育艺术技能评价标准》精神，结合我校实际，制订本方案。 一、实施项目界定和实施项目对象 “体育、艺术2+1”项目是指通过学校组织的课内外体育、艺术教育活动，使每位学生都掌握两项体育技能和一项艺术技能，为学生的全面发展奠定良好基础。 实施项目对象：全校学生。 二、指导思想、实施原则和目标 （一）指导思想：全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，切实加强学校体育、艺术教育工作，引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术课内外活动，让每个学生在小学阶段能够具备一项体育运动特长、一项艺术爱好，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。 （二）实施原则 1. 全面性原则：坚持把面向全体学生、促进学生全面发展作为指导思想，根据学生的发展需求，系统设计能切实提高学生体育、艺术的内容和方法。 2. 积极性原则:学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动掌握技能，提高能力和水平。 3. 发展特长原则:张扬个性，发展特长，进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育体系。 4. 师生共进原则:以提